|
언어 속에 녹아있는 성차별을 없애는 것은 그리 쉬운 일이 아니다. 그것은 우리나라뿐만 아니라 전 세계적으로 그러하다. 남녀 차별의 언어 문제를 시정하기 위한 방안이나 노력을 여기서 다루기보다는 언어에 드러나는 성의식을 점검한 것
|
|
|
언어관계에 대해
언어 수행에서 남성 발화와 여성 발화에 차이가 있다는 인식을 넘어 사회적 규범과 문화적 가치를 담고 있는 실체로서 언어를 파악하며 남녀가 발화하는 언어의 차이를 사회 구조적 문제로 관심을 확대하게 됨
2. 성 차별적
|
|
|
성차별적 표현 연구」, 배제대학교 대학원 석사학위 청구논문, 1999.
- 민현식, 「국어 남녀 언어의 사회 언어학적 특성 연구」,『사회언어학5-2』, 한국사회언어학회,
1997.
- 홍순성김갑랑,「우리말에 나타난 성차별 의식에 관하여」,『언어논
|
|
|
성차별적 표현 연구」, 배제대학교 대학원 석사학위 청구논문, 1999.
- 민현식, 「국어 남녀 언어의 사회 언어학적 특성 연구」,『사회언어학5-2』, 한국사회언어학회,
1997.
- 홍순성김갑랑,「우리말에 나타난 성차별 의식에 관하여」,『언어논
|
|
|
성인지감수성은 일상생활에서 자연스럽게 내재된 성별 고정관념과 차별을 인식하는 민감성에서 시작된다. 예를 들어, 가정에서의 역할 분담이나 직장 내 승진 기회, 언어와 행동 등에서 드러나는 미묘한 차별을 감지하고 문제의식을 갖는 것
|
|
 |
특성이 어느 한 성에 강요되고 있다는 점이라고 할 수 있다고 했다. 특히 이러한 성에대한 바람직하지 못한 특성의 이데올로기는 대중매체라는 도구를 통해 수용자들에게 무의식적으로 전달되고 있는데 이렇게 학습되어진 성역할 고정화는
|
|
|
성 비정규직 고용의 특성과 차별 실태」, 서강대학교 공공정책대학원 석사학위논문: pp84-91.
윤진호(2001), 『노동시장 구조변화와 노동조합의 조직현황』,전국민주노동조합총
연맹,「비정규노동자와 노동조합」.
전국민주노동조합총연맹(2007)
|
|
|
성역할의 확립을 가져올 것이기 때문이다.
※ 참고자료
1. <한국 TV 40년의 발자취>, 방송문화 진흥회, 한울 아카데미, 2000.
2. 오명환, <텔레비전 드라마 사회학 : 현대 드라마 영상언어와 해법을 위하여>, 나남출판, 2000.
3. <MBC 가이드&g
|
|
|
남녀불평등 의식이 팽배하다. 남아선호사상은 시대가 흐른 현재에도 잔존하며 많은 성차별을 불러일으키고 있다.
부계(父系)가족 안에서의 계승의식으로 인해 호주제가 생겨났다. 대를 잇는 점을 문서화하기 위해 족보도 생겼다. 현재는 호
|
|
|
성희롱사건의 성립요건 및 법적책임등에관한 대법원 판례 분석」, 2000, 한국교육행정학회, 《교육행정학연구》, 제20권.
심영희, “성폭력 성희롱 관련법의 내용과 예방대책” 《충남대학교 학생생활연구》2000, Vol. 27.
여성부, 『남녀차별개
|
|
 |
특성을 아나요?
9. DRAM이 무엇입니까?
10. 반도체 장비에 대해 알고 있는 걸 말해주세요.
11. 반도체 8대 공정이 무엇인지 아나요?
12. 맥스웰 방정식이 무엇인지 아나요?
Part 2. 기본 공통 질문 총정리
1. 학생에 대한 자기소개를 해주세요
2.
|
|
 |
특성화 프로그램에 대해 알고 있나요?
Part 2. 공통 인성 질문 총정리
1. 학생에 대한 자기소개를 해주세요
2. 우리 학교에 지원한 이유는 무엇인가요?
3. 갈등을 중재하여 문제를 해결한 경험이 있나요? 그 경험을 통해 배운 점을 말해보세요
|
|
 |
특성에 대해서 설명해 보세요.
6. 스마트그리드란 무엇인가요?
7. 6시그마에 대해 알고 있나요?
8. SOP에 대해서 알고 있나요?
9. 모집단과 표본 집단의 평균, 분산, 표준편차의 차이점에 대해 설명해 보세요.
10. 베르누이의 정리에 대해 말해
|
|
 |
언어…
3. 본인의 서비스 역량에 대하여 기술하여 주십시오.(500자 이상~800자 이내)
저는 배려와 친절로 대표되는 서비스 역량을 가지고 있습니다. 이러한 서비스 역량을…
4. 본인이 생각하는 아시아나항공의 강점과 이를 효과적으로
|
|
 |
차별화합니다. 학습 진행 중에도 지속적으로 피드백을 제공하며, 필요시 보충 수업이나 상담을 진행합니다. 학생 스스로 학습에 주도적으로 참여할 수 있는 환경을 조성하는 데 주력합니다.
Q9. 한국어 교육자로서 본인의 강점은 무엇이라고
|
|
메뉴펼치기
