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집단 1) 학업, 소홀 2) 규범, 일탈 3) 성인지향적인 여가와 기호식품 즐김 4) 자의식, 높은 공적 자의식 - 집단내의 인정 중시 Ⅳ. 또래집단의 중요성과 동향 Ⅴ. 또래집단의 영향요인 Ⅵ. 또래집단과 또래지위 Ⅶ. 또래집단과 친사회
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  • 등록일 2010.10.12
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중요성  1) 이상금(198 7)이 제시한 유아 놀이의 중요성  2) 이경화(200 6)가 제시한 유아 놀이의 중요성  3) 놀이의 유아 발달적 중요성  4) 놀이의 교육적 의의 2. 놀이에 영향을 미치는 요인에 대해 설명  1) 성  2) 연령  3) 기질
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  • 등록일 2015.01.09
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또래의 중요성 1) 또래 놀이 집단 문화로 가입 2) 통제력의 공유 3) 우정을 형성하기 4) 동료의식과 소속감 5) 자극과 정보 3. 유아 또래관계의 사회성 1) 사회성발달과 놀이 2) 사회놀이의 발달 영유아기의 사회놀이발달의 요인 Ⅲ. 결
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  • 등록일 2008.09.18
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요인 1. 고객들이 중시하는 은행선택 결정 속성 2. 고객들의 은행선택 결정요인 3. 은행점포에 대한 고객들의 요구 Ⅳ. 은행고객의 동향 1. 가계 1) 고객 욕구의 다양화 2) 고수익성자산 선호도 증가 3) 은행예금거래 목적의 변화 2. 중소
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  • 등록일 2013.08.15
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영향”. 한국청소년개발원, 한국청소년연구 (통권 제26호), pp. 5-28 김형모. 2002. “아동학대 유형별 학대관련 요인에 관한 연구”. 경기대사회과학논총 5권 pp. 31-52 서우경. 2001. “국내, 외 아동학대 연구동향의 비교분석”. 한국청소년복지학
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논문 216건

의의 기반으로 목표달성에 영향을 주는 요인들을 조직 내적인 것과 외적인 것으로 나누어 살펴보았고 정책결정과 집행과정에서 발행할 수 있는 다양한 정책오차의 유형을 살펴봄으로써 정책실패의 영향요인에 대해서 분석해보았다. 또한 다
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  • 발행일 2007.12.26
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동향 Ⅲ. 청소년 자원봉사 경험의 영향요인 1. 봉사학습으로서 청소년 자원봉사활동 2. 자원봉사 활동 만족도 3. 자원봉사 영향요인 Ⅳ. 청소년기 자원봉사 경험의 교육적 성격 1. 복지교육으로서 청소년 자원봉사활동 2.
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  • 발행일 2016.02.24
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또래 관계 제 2절 또래의 기능과 관계형성에 영향을 주는 요인 1. 또래의 기능 2. 또래관계에 영향을 주는 요인 제 3절 또래의 집단 따돌림의 개황 1. 집단따돌림의 정의와 특성 2. 집단 따돌림의 유형 3. 집단따돌림의 실
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  • 발행일 2008.10.25
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중요성과 기업이미지의 의의 가. N세대에 관한 이론적 고찰 나. 이미지 전략의 이론적 고찰 다. 기업이미지의 이론적 고찰 3. 한국전력 기업이미지에 대한 실증적 분석 가. 자료 분석 나. 요인 분석 다. 쌍체표
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  • 발행일 2005.03.23
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의의 제 2 장 이론적 배경 제 1 절 도시 저소득층과 빈곤가족 문제 1. 도시 저소득층의 개념 2. 빈곤가족 문제 제 2 절 가족해체의 개념 및 요인 1. 가족해체의 개념 2. 가족해체에 영향을 미치는 요인 제 3 장 저소
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  • 발행일 2008.02.10
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취업자료 51건

의의 & 작성법 & 유의사항 1. 학업계획서란? 2. 학업계획서의 필요성 3. 학업계획서의 구성요소 4. 학업계획서 작성 전 알아두어야 할 것 5. 학업계획서 작성요령 6. 학업계획서 작성 시 유의사항 Ⅱ. 한양대학교 교육대학원 유아교육전공
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  • 등록일 2008.11.20
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단어가 있는지? 250 라. 블라인드 면접, 정말 전혀 모르고 진행되나? 250 마. 외모가 면접에 영향이 있지 않나? 251 바. “본인의 역량 개발, 게을리 하지 말라” 251 ? 면접관과 면접 불합격의 특성 251 가. 호감을 줄 만한 답변, 불합격되기 좋
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  • 등록일 2024.09.01
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  • 직종구분 기타
모르고 면접이 진행되는가? 253 마. 외모가 면접에 영향이 있지 않나? 253 바. “본인의 역량 개발, 게을리 하지 말라” 254 ? 면접관과 면접 불합격의 특성 254 가. 호감을 줄 만한 답변, 불합격되기 좋은 면접 254 나. 면접 합격과 불합격의
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갖추어야 하는 이유 213 가. 기본이 중요한 이유 213 나. 제가 듣고 싶은 이야기는... 215 다. 나의 주장에 힘을 실어주는 근거, ‘학습 경험’ 216 라. 면접을 보는 교수님이나 전공 교수님 생각의 중요성 216 ? 체육학 대학원 219 가. 학과의
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영향이 있지 않나? 306 바. “본인의 역량 개발, 게을리 하지 말라” 306 ? 면접관과 면접 불합격의 특성 307 가. 호감을 줄 만한 답변, 불합격되기 좋은 면접 307 나. 면접 합격과 불합격의 큰 차이 307 다. 면접 합격과 불합격의 공통적인 성향
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