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의 환경이 존재하며 결과적으로 지역에 따라 각기 문화가 다르다는 것을 도입한다.
Ⅷ. 몬테소리 교육의 장단점
몬테소리 교육은 아동 중심의 교육관과 교육 방법의 과학화를 통해 현대 유아 교육 발전의 전기를 마련하였다.
아동을 자율성을
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다. 예 를 들면 지리학습에서는 인간을 탐색하려는 경향에 기초하여 세계에 많은 종류의 환경이 존재하며 결과적으로 지역에 따라 각기 문화가 다르다는 것을 도입한다.
9. 몬테소리 교육의 장단점
몬테소리 교육은 아동 중심의 교육관과 교
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의 차이는 시작되는데 피아제는 주로 이론에 관심을 둔 반면 몬테소리는 실제에 주된 관심을 두었다.
Ⅶ. 몬테소리 유아교육의 의의 및 시사점
① 아동이 스스로 학습하는 상황을 만들도록 하려면 움직일 자유와 활동이 요구된다는 교육원리
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의 역할
Montessori교사는 유아의 가정과 긴밀한 관계를 위지해야 하고, 부모들로부터 교사의 강의나 방문의 요구가 있을 때에는 언제든지 이에 쾌히 응할 수 있는 용의가 있어야 한다.
제3장. Montessori 유아교육의 평가
유아존중사상에 기초한 자
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, 지적, 신체적으로 고루 키워져야 할 하나의 인격으로 존중받아야 할 존재이다 1. 몬테소리의 소개&생애
2. 몬테소리의 아동관
3. 몬테소리의 교육내용
4. 몬테소리의 환경관
5. 몬테소리의 교사관과 부모관
6. 몬테소리교육의 의의
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