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참고자료4) 누더기, 기능주의와 갈등주의 이론의 구체적 접근, 2014,08,14
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참고자료5) daumblog, 교육사회학 갈등론적 관점 정리,
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이다. 또한 우리아이가 생각이 곧은 아이로 자랄 수 있게 바랄 것이다. 두가지 관점에서 보았을 때 아이의 사회화를 위해서는 어떠한 생각을 갖게 하는지가 중요한 것같다. 어떠한 교육방식을 활용하여 어떤 아이로 자랄지는 그 누구도 알지
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이 갖추어야 할 3가지 도덕성과 시민교육론은 현재 우리 사회의 민주화와 가치관 확립에 매우 중요한 부분이다.즉 현 사회에서 가치의 합의와 공동체의 신뢰가 형성되기 위해서는 공동체 구성원들이 서로 신뢰하고 존중하는 분위기와 배려를
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이 가진 어떤 장애 때문에 파생된다고 보는 관점에서 벗어날 수 있기 때문이며, 더 나아가 한 가족의 어려움은 가족의 상호작용, 살아 온 배경, 그리고 맥락을 반영하고 있다는 점을 가정할 수 있게 되기 때문이다. 요약하자면 가족치료란 어
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의 질문들에게 명백한 답을 제공하지 않으려는 교사들이 의도적으로 그 믿음을 숨기고 있다는 것이다.
Can Waldorf Education Be Replicated in Public School?
(발도로프 교육이 공립학교에서 시행될 수 있는가?)
이 문제는 지금 떠오르고 있는 매우 중요한
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