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대한 경력비전 제시, 시장가치 위주의 보상 등 다양한 노력을 추진할 필요과거 정부가 고급인력 양성을 주도했으나 역할에 한계
대학 역시 변혁의 주체가 되기에는 보수적 1.이공계 기피 현황
2.이공계 기피의 원인
3.향후 대응과제
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이공계 인력공급의 위기와 과제.삼성경제연구소.2002
Sharon Begley.Shortage of Graduates in Engineering Worries U.S. Tech Industries.The Asian Wall Street journal.June 10,2002 Ⅰ. 서론:
이공계 기피 현상의 심각성
Ⅱ. 본론:
이공계 기피현상의 원인과 시사점
1.경
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과제
1. 정부정책과 의식의 문제
2. 인적자원개발의 필요성
3. 지식기반 투자의 비효율성
Ⅵ. 한국지식기반 사회가 나아가야할 방향
1. 신산업 정책
1) 특허괴물
2. 신인류 정책
1) 영신인류
2) 올드신인류
3. 지
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기피현상
(2) 일과 직업에 대한 청년의 의식 부재
2) 바뀐 이유
(1) 전공, 적성, 기술과 무관한 취업 시도
(2) 전문직에 지나친 집중, 이공계 기피
(3) 건전한 근로 의욕 상실
5. 청년실업문제 대책
1) 개인측면의 대책
2) 기업
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현상
5) 관제?통제 입시 초래
6) 실업교육의 부실 강화
7) 서열화로 인한 학습의욕 저하 및 심리적 스트레스 과중
8) 학내 폭력, 학생 탈선 등의 증가
2. 교육외적 문제
Ⅷ. 향후 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 과제
Ⅸ. 결론
참
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