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다 조금씩 변화해서 빠르게 변화하는 현대시대에 맞춰나감을 강조합니다. 이책의 제목인 이기려면 뻔뻔하라라는 제목을 정말 잘 지은 것 같습니다. 약간의 도발적인 제목때문에 이책을 보게 되었고 또한 제생각과는 많이 틀려서 당황하기도
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하라.
(나) 고정 관념을 버리고 자유롭게 생각하라. 그리고 엉뚱한 질문이나 의문이라도 그 생각을 최대한 발전시켜 보자. ‘사람도 새처럼 자유롭게 날 수는 없을까?’라는 고민이 라이트 형제에게 비행기를 만들게 했고, ‘빛의 속도로 달
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만큼 다 해 봤다고?
960번만에 운전면허를 따다.
07. 실행력으로 가르쳐라. 실천이 쉬워진다.
그들을 도우며, 내 문제를 잊었다.
읽고, 느끼고 그리고 잊어버리고..
Ⅲ. 마치며
책을 읽었다면? 스스로 이렇게 물어보자.
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하라
뇌는 긍정형 정보만 처리한다 / 더 많은 즐거움인가, 더 많은 문제인가?
내용보다는 분위기 / 원인과 결과 / "……때문에"
05 감각과 연결하라
감각적으로 선호하는 것 / 눈에서 얻는 힌트 / 계획적인 라포르 - 카멜레온의 심장
Part 3
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하라. 셋째 회중이 예배에 관한 대화 안에서 적절한 시점에 적절한 질문을 할 수 있는 기술을 갖도록 도우는 것이다.
저자는 각 장의 마지막에 일정한 패턴으로 구성된 ‘토의를 위한 질문들’을 제시하고 있다.
그리고 이 책을 쓴 한 가지 소
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하라.
교사는 지도자이다. 지도자는 모든 팀원들과 팀웍을 이루어야 한다. 반을 부흥시키고 좋은 분위기로 이끄는 일은 교사 혼자의 몫이 아니고 학생들을 제자이자 하늘나라를 건설하는 동료로 볼 수 있는 안목이 있어야 한다.
2. E 을 높이
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하라는 것이다. 특히 기침을 할 때마다 먼저 심호흡을 하고 심호흡과 기침은 2초 간격으로 할 것을 주문한다. 그러면서 심호흡은 산소를 폐 쪽으로 이동시켜주고 기침은 심장을 쥐어짜서 혈액 순환에 도움을 준다는 설명이다.
4-1) 이 뉴스가
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하라
3. 가장 중요한 것에 최선을 다하라
4. 반 쯤 끝나 있는 일을 내일로 미루지 마라
5. 자신의 일을 전체적인 시야에서 바라봐라
6. 두려움을 극복하라
7. 일을 통해 성장할 수 있음을 깨달아라
2) 빚이 없어야 한다.
* 신용카드는 “빚 카드”
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읽고 싶게 만들어라_첫머리와 끝머리 가다듬기
6단계 군더더기를 다듬는다_초고를 매끈하게 교정하기
chapter 2 상대의 마음을 움직이는 매력적인 글쓰기의 조건 5가지
조건 1 전달하고자 하는 핵심을 명확히 하라
조건 2 마음을 움직
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