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로저스의 인간발달이론(인본주의현상학적이론)
1. 자기와 자기실현
2. 유기체적 가치부여 과정
3. 훌륭한 삶의 성격 : 완전히 기능 하는 인간
Ⅴ. 비고츠키의 인간발달이론(인지발달이론)
1. 비고츠키의 약력
2. 비고츠키 이론
1) 사회학습
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심리 이론
2.행동주의- 학습 이론
(1)파블로프의 고전적 조건화
(2)스키너의 조작적 조건화
(3)반두라의 사회학습이론
3.인본주의-현상학적이론
(1)로저스의 현상학적이론
(2)매슬로우
Ⅲ.결
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론
1. 이론적 개요
2. 인지학파의 인간관
3. 사회화
4. 평가와 전망
Ⅶ. 인본주의적 접근
1. 이론적 개요
2. 인본주의 심리학이 가정하는 인간관
3. 사회화
(1) 매슬로우의 사회화이론
(2) 로저스의 사회화이론
4. 평가와 전망
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현상학적연구」. 현문사, 2001.
장진선. 인간관계 심리의 이론과 실제. 시그마프레스, 2005. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성격의 개념
2. 심리학에서 성격의 이론적인 접근
1) 로저스(Rogers)의 인간중심적 접근
2) 마슬로우의 인본주의적 접근
3)
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인본주의란
2. 매슬로우 욕구위계이론
가. 매슬로우 인간관
나. 욕구위계의 특성
다. 자기실현의 욕구를 충족시킨 사람
라. 인본주의 이론의 성격에 대한 관점
마. 인본주의 이론의 사회복지 실천기여도
3. 칼로저스의 현상학적이론
가
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