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사회체육과의 연계체계가 구축됨으로써 보다 진일보한 체육발전을 기대할 수 있다. 다시 말하면, 학교 체육 역시 평생교육체제 속의 중요한 일부분으로 존재한다는 점을 고려하여 학교체육의 위치 및 내용을 재정비함으로써 평생체육의 구
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학습 자원 및 경험 학습
④ 역동적·개방적 분위기의 교육
60. 다음 중에서 가장 좋은 성적은?
① Z점수 : 2 ② T점수 : 75 ③ H점수 : 80 ④ 백분위 점수 : 95
< 제3회 교육학 모의 고사 정답 >
번호
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정답
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체계적으로 전달
교과서, 교사중심의 교육(교재 내용의 재검토)
학교교육 중시(본질, 비본질의 구분)
교사의 통제 필요성 강조(교사의 권위 회복)
교육의 본질 강조
교육목적-사회적 자아실현과
민주사회 건설
교육방법-공동참여 에 의한 학습
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사회가 옳다고 인정하고 있는 개념들이 있는 이상 그 개념으로 개인들의 지식이 구성되어야 할 것이다.
또 구성주의적 교육 방식은 특정 과목(단순한 암기를 기초로하는 초보적 단계의 학습, 비교적 학문의 영역이나 세계가 정형화되고 체계
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Intervention)
Ⅰ-2. 치료 (Therapy)
Ⅰ-3. 음악활동과 치료적 관계
Ⅰ-4. 체계적인 과정
Ⅱ. 음악치료의 역사적 배경
Ⅲ.음악치료의 이론적 근거
Ⅲ-1.생리적 반응
Ⅲ-2.심리적 반응
Ⅲ-3.사회적 반응
Ⅳ.음악치료의 대상
Ⅴ.결 론
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사회사업실무에서의 가족치료>. 원광대학교 출판부.
- 김준호. 1990. <청소년비행의 원인에 관한 연구>. 한국형사정책연구원.
- 대검찰청. 2004. <범죄분석>.
- 문화관광부. 2004. <청소년백서>.
- 송성자. 1995. <가족과 가족치료>.
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학습 과정안의 구성 및 활용 방법
1) 목표
2) 대상
3) 교수-학습 과정안의 구성 방향
Ⅵ. 미술치료의 과정
1. 초기단계
1) 탐색 및 규칙 정하기
2) 수용자세
3) 관계(수용하면 라포가 형성됨)
2. 중기 단계
3. 말기 및 종결 단계
Ⅶ. 미술을
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사회적인 성격장애
4.5 아동기 장애: 자폐증, 주의력 결핍, 학습장애
5. 부적응 행동의 치료
약물치료
심리치료: 정신분석치료, 인본주의치료, 합리적 정서치료, 행동치료 심리학의 역사
현대 심리학의 경향
동기 (행동의 이유, 혹은
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네 가지 기질론(氣質論)
2. 12감각론
3. 7년 주기설(周期說)
4. 8년간의 담임제
5. 에포크 수업
Ⅴ. 발도르프학교의 예술교육
가. 발도르프 음악교육
나. 오이리트미(Eurythmie)
다. 미술교육―포르멘과 색채학습
Ⅵ. 나오며
참고문헌
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사회의 모든 성원이 인간답게 살 수 있고, 인간이 되게 도와주는 전인교육을 위한 학습사회의 건설, 현대의 인간소외현상을 극복하려는 인간화 교육, 현 체제의 불평등과 차별이 파고드는 학교교육의 한계를 극복하자는 탈학교 교육, 그리고
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