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프로그램의 활성화 방안에 관한 연구 : 매슬로우의 욕구이론 중심, 석사학위논문 ● 이근홍(2003), <인간행동과 사회환경>, 대학출판사 1. 동기요인으로서의 욕구단계설 2. 매슬로우의 인간 욕구 단계설 (Hierarchy of Needs Theory)
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  • 등록일 2009.11.26
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욕구와 동기는 반드시 생각되어져야 할 것이다. Ⅳ. 참고문헌 구본장, 박계홍 공저(2004).『조직행동론-기업조직의 인간행동』.형설출판사 오석홍(2003). 『조직이론 제4판』. 박영사 Nancy Stevenson(2002). 『동기부여』.(주)피어슨 에듀케이션 코리
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서론 - 인본주의 이론 Ⅱ.본론 1. Rogers의 인간관 2. 주요개념 (1) 현상학적 장 (2) 자아 (3) 자아실현경향 3. Maslow의 욕구계층이론 4. 성격이론 5. 심리치료 6. 치료기법과 절차 Ⅲ. 공로. 제한점 Ⅳ. 마치며... * 참고자료
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  • 등록일 2007.04.07
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건축가 야구선수 조각가 광고전문가 운동코치 내부장식가 사진사 삽화가 만화가 장식가 의류업 모텔 무대장치인 <욕구의 개념> (1) Maslow의 욕구이론 (2) Maslow의 욕구이론의 특징 ≪욕구이론의 통합≫
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II. 동기부여 이론 1. 동기부여의 개념 2. 동기이론의 접근방법 3. 동기부여의 내용이론 4. 동기부여의 과정이론 III. 사례 연구 사례1 – 텔레퍼포먼스 (인센티브제) 사례 2 – (신뢰를 통한 동기부여) Ⅳ. 맺음말 참고문헌
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욕구이론 2) 기술기능이론 3) 마르크스 이론 4) 지위경쟁이론 5) 국민통합이론 (3) 한국의 학교팽창 특성과 원인 3. 학교교육의 한계와 학교개혁 (1) 학교 본위 교육제도로부터의 탈피 1) 학교교육의 위기 인식 2) 학교제도의 개혁 3) 대안
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결정요인과 조직생활 쳇바퀴 3. 동기부여와 성과결정 요인들 제2절 동기부여의 욕구이론 2.1) Maslow 의 욕구단계(계층) 이론 2.2) Alderfer 의 ERG 이론 2.3) 성취동기 이론(D. C Meclelland) 2.4) 허즈버그 2요인 이론 2.5) 직무특성 이론
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- 본능적, 충동적으로 뭔가를 구하거나 얻고 싶어하는 생리적, 심리적 상태, 건강유지 및 증진에 바람직하고 필수적인 것. 1)가설 ① 일단 만족된 욕구는 더 이상 욕구의 요 인이 될 수 없다. ② 인간의 욕구체계는 매우 다양하고 복잡하
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있 다. I. 욕구의 개념과 유형 1. 욕구의 개념 2. 욕구의 유형 II. 개인문제와 사회문제 1. 개인문제 2. 사회문제 3. 개인문제, 사회문제 및 사회복지정책 III. 사회복지정책의 대상 1. 할당의 개념과 유형 2. 할당원칙의 부정적 효과
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  • 등록일 2004.07.01
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욕구를 어느 정도 충족시켜 준 후에도 동기부여효과를 지속적으로 얻기 위해서는 상위욕구를 충족시켜 줄 수 있는 조직분위기의 조성이 중요하다는 것을 일깨워 주었다. 1.매슬로우의 욕구단계 2.실증적 고찰 3.매슬로우의 욕구단계설의
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  • 등록일 2009.03.18
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