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4) 비고츠키(Vygotsky)사회문화이론의 의의와 한계점
2.성격발달
1) 프로이드(Freud) 심리성적발달이론
2) 프로이드(Freud) 심리성적발달이론의 의의와 한계점
3) 에릭슨(Erikson) 심리사회적발달이론
4) Ericson이론의 의의와 한계점
5)로저스(Rog
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3. 방어기제
1)방어기제의 의의
2)방어기제의 종류
4.Freud의 발단단계 이론
1). 구강기(oral stage)
2). 항문기(anal stage)
3). 남근기(phaaic stage)
4). 잠복기(latency stage)
5). 생식기(genital stage)
Ⅱ.Ericson 의 사회심리 발달이론
1. 생애와 업적
2. 사회 심리발
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발달 내러티브 비교를 통한 안드라고지 연구, 조광연, 고요한, 연세대학교, 2022. I. 서론
II. 본론
1. 에릭슨(Erikson)의 발달이론
2. 레빈슨(Levinson)의 발달이론
3. 로에빙거(Loevinger)의 발달이론
4. 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevi
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에릭슨의 관점 비교
2. 아들러(Alfred Adler)와 프로이드(Sigmund Freud)의 비교
(1) 아들러의 이론
(2) 아들러와 프로이드 관점 비교
3. 융(Carl Gustav Jung)과 프로이드(Sigmund Freud)의 비교
(1) 융의 이론
(2) 융과 프로이드 관점 비교
4. 로저스(Calr Ransom Ro
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이론에 관한 실증적인 연구가 부족하다는 것이 이 이론의 결정적인 한계점이다.
3. 출처 및 참고 문헌
최옥채 박미은 서미경 전석균, 『인간행동과 사회환경』, 양서원, 2015 1. 콜버그의 도덕성 발달단계이론
2. 콜버그의 도덕성 발달
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