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관찰학습의 과정 1) 주의집중과정 2) 보존과정 3) 운동재생과정 4) 동기과정 4. 사회화의 영향요소 1) 공격성 2) 성역할 3) 친사회적 행동 4) 대리강화 5) 자기강화 6) 자기효력 5. Bandura 이론의 평가 6. 행동주의
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  • 등록일 2013.12.29
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관찰학습의 과정 (1) 주의집중과정 (2) 보존과정 (3) 운동재생과정 (4) 동기과정 4) 사회화의 영향요소 (1) 공격성 (2) 성역할 (3) 친사회적 행동 (4) 대리강화 (5) 자기강화 (6) 자기효율성 5) Bandura 이론의 평가 6) 행동주의이론 정리
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, 정민미디어, 2001. 오태환, 「정신분석 입문」, 선영사, 2009. 제 1절 Bandura의 생애 제 2절 사회학습이론의 기본원리 제 3절 관찰학습의 과정 제 4절 사회화의 영향요소 제 5절 Bandura 이론의 평가 제 6절 행동주의이론과 사회복지실천
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  • 등록일 2014.10.30
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학습이론』(1977), 『행동수정의 원칙』(1969), 『사회학습과 성격발달』(1963), 『공격성: 사회학습의 분석』(1971) 1) Bandura의 생애 2) 사회학습이론의 기본원리 3) 관찰학습의 과정 4) 사회화의 영향요소 5) Bandura 이론의 평가
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사회적 행동은 더욱 확실해 진다. 8. 성격의 발달 반두라는 일생 동안 갖게 되는 습관의 대부분이 다른 사람을 관찰하고 모방함으로써 배우는 것이라고 생각하고, 사회학습의 경험이 성격을 형성한다고 주장하였다(Bandura, 1977). 그러나 반두라
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  • 등록일 2015.05.17
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논문 1,065건

학습관 2. 상호텍스트성과 스키마이론 3. 내용교과와 독서의 본질 4. 내용교과와 국어과 Ⅳ. 역사과 읽기 지도 방안 1. 역사과 읽기 지도의 의의 2. 역사과의 독자적 성격 3. 역사 내러티브 4. 비판적 역사 읽기 Ⅴ. 결론
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  • 발행일 2010.07.11
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학습방법  C. 발달적 게임과 교육체조를 통합한 유아동작교육활동의 효과 검증 절차   1. 연구 대상   2. 실험 설계   3. 검사 도구   4. 연구 절차   5. 자료처리 및 분석 Ⅴ. 연구결과 및 해석  A. 기본운동능력에 미치는 효
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  • 발행일 2014.01.14
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관찰자로서의 교사 ………………………………………… 25 나. 안내자로서의 교사 ………………………………………… 25 다. 연결자로서의 교사 ………………………………………… 26 라. 제안자로서의 교사 ……………
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  • 발행일 2009.07.27
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원리 3. 레지오 에밀리아 접근법의 교육과정의 특성 1). 교수학습방법 2). 환경 구성 3). 교사 4. 레지오에밀리아 접근법의 장.단점 1). 장점 2). 단점 III. 프로젝트 접근법 1. 프로젝트 접근법의 이론적 배경 2. 프
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  • 발행일 2011.06.25
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요소 [8] 몬테소리 교사교육과 실제 1. 몬테소리 교사교육 2. 몬테소리 교사교육의 실제 [9] 몬테소리 유아교육의 평가 1. 몬테소리 방법에 대한 비판 2. 몬테소리 교육의 장점과 단점 3. 유아교육현장에서 활용, 개선할 점 [10]
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  • 발행일 2009.07.31
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취업자료 3,232건

사회에 조금이나마 이바지 할 수 있도록 장애아동들에 대한 저의 애정으로 부탁드립니다. Ⅰ. 학업계획서의 의의 & 작성법 & 유의사항 1. 학업계획서란? 2. 학업계획서의 필요성 3. 학업계획서의 구성요소 4. 학업계획서 작성 전 알아두
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  • 등록일 2008.11.20
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및 IRB 관련 영어 (Clinical Research & IRB) 62 파트 10: 병원 행정 및 일반 실무 영어 (Admin & Practical Use) 63 ? 입사 지원자가 평가하는 삼성서울병원 문제점 67 1. 의료진과 환자 간 커뮤니케이션의 한계 68 2. 내부 직무 간 불균형과 피로 누적 68 3.
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  • 등록일 2025.08.17
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  • 직종구분 기타
사회적, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다. 6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는 목표에 대한 열정과 헌신을 재확인합니
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되는 단어가 있는지? 267 라. 블라인드 면접, 정말 아무것도 모르고 면접이 진행되는가? 268 마. 외모, 면접에 영향이 있지 않나? 268 바. “본인의 역량 개발, 게을리 하지 말라” 269 ? 면접관과 면접 불합격의 특성 269 가. 호감을 줄 만
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  • 등록일 2024.09.14
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  • 직종구분 기타
기본 질문 - 자기소개/ 지원 동기 등 [총 21문항] 2. 기본 질문 - 인성 질문 및 교직 관련 생각 등 [총 47문항] 3. 전공 질문 - 영양학/생애주기영양학/인체생리학/영양교육/생화학 등 [총 47문항] 4. 전공 질문 - 식품학/조리원리 등 [총 35문항] 5.
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  • 등록일 2025.06.06
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