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방향으로 다른 프로그램들을 생각할 지에 대해 고민을 해야 할 것이다. 본 글을 통해 이러한 점들을 고려하여 더 좋은 프로그램을 만들 수 있게 되기를 바란다. 1. 서론
2. 본론
1) 미학적 요소
2) 2세대 수용자 연구
3) 팬덤
3. 결론
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분석 입문, 돋을 새김
김문성 역(2015) 프로이트의 심리학 입문, 스마트북
김시원 역(2006) 프로이드 정신분석 강의, 펀앤런북스
백상창 역(2003) 프로이드 심리학, 문예출판사
정순례 외(2013) 학습이론의 이해와 적용, 학지사
전성연 외(2004) 학습이
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분석하기 위해서는 인간행동의 심리학적인 측면들에 주의를 기울여야 할 것이다. 이와 같은 다양한 체제이론의 명제들은 개인, 집단, 조직체제로서의 학교체제를 포함한 전체사회를 생각할 때에 깊은 이해와 관심이 요구되며 교육행정가나
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접근법으로 의학
정신을 선도하였다. 유아기체험이 성격형서의 바탕이 된다고 보았으며, 면접활용의 한 모형이 되
기도 하고 탈도덕적인 입 Ⅰ. 서론
1.연구 목적
Ⅱ.정신분석 상담이론
1.프로이드의 정신 분석학의 발달 과정
2.인간관
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Salvador Minunchin의 구조적 가족치료이론 개요
2. Salvador Minunchin의 주요개념
3. Salvador Minunchin의 치료기술
ⅩⅢ. 가족치료의 전략
1. 맥락 바꿔주기(refaming)
2. 역설적 개입(paradoxical intervention)
3. 증상처방하기(prescribing the symptom)
참고문헌
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