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이론의 중심 개념 (1) 의식구조 (2) 성격의 구조 (3) 성격의 역동성 (4) 정신 에너지: 리비도와 성감대 (5) 방어 기제(defence mechanism) 3. 성격의 발달 (1) 구강기 (2) 항문기 (3) 남근기 (4) 잠복기 (4) 잠복기 4. 프로이드의 심리성적 이
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프로이트 (Sigmund Freud) 2. 프로이트의 정신분석이론의 특징 1) 정신분석이론의 기본개념 (무의식) 2) 프로이트의 인간관 (결정론적 인간관) 3) 정신분석학의 성격의 구조 (원초아-자아-초자아) 3. 정신분석이론의 다섯 단계 1) 구강기 (0~1세
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발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달이론 I. 에릭슨의 생애 II. 인간관 III. 기본가정 IV. 주요 개념 V. 심리사회적 발달단계 1. 제1단계 : 유아기(신뢰감 대 불신감) 2. 제2단계 : 초
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발달단계이론 1.구순기 2.항문기 3.생식기기 (1)외디푸스 콤플렉스(Oedipus complex) (2)엘렉트라 콤플렉스 4.잠복기 5. 성숙기 Ⅲ.발달단계이론에 대한 비판 (1) Erich Fromm (2) 융 (3) Erikson (4)「외디프스 콤플렉스」 비판 (5) 엘렉트라 콤플렉
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이론의 성격발달요소 Ⅴ. 프로이드 정신분석이론의 성격발달단계 1. 구강기(0-1세) 2. 항문기(1-3세) 3. 남근기(3-6세) 4. 잠복기(6-12세) 5. 생식기(12세 이후) Ⅵ. 프로이드 정신분석이론의 내용 Ⅶ. 프로이드 정신분석이론의 심리적 역동
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프로이트 정신분석이론 주요개념 / Tistory / kim1336/ - 심리학용어사전 / 한국심리학회 /2014 - 에릭슨의 이론 평가 / 김근영 / 서강대학교 심리학과 - Google Bard - NAVER.BLOG / 멘토 청쌤 - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 프로이드의 정신분석
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프로이드와 에릭슨은 심리성욕갈등의 양상과 그 해결책이 서로 다르다. 1. 프로이드의 정신분석이론 1) 인간의 정신세계 2) 성격의 구조 3) 아동의 심리성적 발달 4) 프로이드 이론의 영향 2. 에릭슨의 심리사회이론 1)발단단계의 특
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성적 쾌락을 추구하지 않는 사람은 프로이드의 발달단계이론으로 발달과정을 설명할 수 없기에 프로이드 이론은 현실적 한계성을 지니고 있다고 생각해 본다. Ⅳ. 참고자료 프로이트 이후 스테판 밋첼 저 | 이재훈 역 | 한국심리치료연구소 |
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에릭슨이 제시한 발달시기와 각 시기의 달성 과제에 대한 설명은 교육과정을 설계하는 데도 유용하다. 반면 에릭슨의 이론은 자신의 자아발달이론을 프로이트의 발달단계와 무리하게 연결한다는 비판을 받는다. 무엇보다 가장 비판적인 것
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이론(프로이드)의 성격구조 1. 원초아(Id) 2. 자아(Ego) 3. 초자아(Superego) Ⅵ. 정신분석이론(프로이드)의 성격발달단계 1. 구강기 2. 항문기 3. 남근기 4. 잠복기 5. 생식기 Ⅶ. 정신분석이론(프로이드)의 사회심리학적 연구 Ⅷ. 정신분석
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