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행동과 사회환경 교안 〔목 차〕
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이트 정신분석이론(무의식결정론)의 기본 개념
1) 의식, 전의식, 무의식
2) 본능 이론
3) 성격의 구조(구조론)
4) 성격 발달 단계(발달 이론)
5) 불안 및 방어기제
2.
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본 개념
1) 원욕(Id)
2) 자아(Ego)
3) 초자아(Superego)
4) 양심(conscience)
5) 자아이상(ego-ideal)
Ⅴ. 성격발달의 5단계
1. 구강기
2. 항문기
3. 남근기
4. 잠복기
5. 생식기
Ⅵ. 정신분석적 모델의 접근법
Ⅶ. 상담의 목적과 목표
Ⅷ. 정신분석
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행동수정』, 시그마프레스, 2009. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 정신분석적 상담이론
1) 기본가정
2) 인간관과 주요개념
(1) 인간관
(2) 주요개념
3) 상담목표 및 상담의 원리
(1) 상담목표
(2) 상담의 원리
4) 상담의 구체적 기
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본론
1, 프로이트의 정신역동이론
1) 성격구조
2) 정신역동(the dynamic
2, Freud의 심리성적 이론
1) 이론의 중심 개념
2) 발달 단계별 특성
3, 방어기제(defense mechanism)
4, 정신분석학적 상담의 목표와 기법
5, 융의 분석심리
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본 론
1. 집단 따돌림의 정의
2. 집단 따돌림의 특징
* 집단 따돌림의 변화
3. 집단 따돌림의 원인
4. 집단 따돌림의 유형
5. 피해자와 가해자의 특성
6. 집단 따돌림으로 파생되는 문제
7. 집단 따돌림의 대처방안
-교사
-학생
-가정
-학교
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