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제 언
1) 이성교제에 대한 기성세대의 인식 전환
일반적으로 청소년기는 또래끼리의 응집력이 커 또래 관계가 매우 중요하다. 이러한 또래 관계의 하나인 이성친구와의 관계가 음성적으로 되지 않도록 가정, 학교, 사회에서 자연스럽고
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출판부,2000
로빈슨마이클 스컵 데이빗, 데이트하기전에 곡 알아야 합니다. 서울 나침반,1997. 1. 들어가는 말
2. 청소년의 이성적 이론 및 특징
3. 청소년의 이성교제 실태
4. 상담 및 사례 소개
5. 이성교제의 방향성
6. 맺음말
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이성교제의 의미
2. 초등학생 이성교제의 실태
3. 초등학생 이성교제에 대한 찬·반 논의
(1) 찬성하는 입장
(2) 반대하는 입장
4. 해결방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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이성교제의 모든 것!…성격·말투에서 매력 많이 느껴’,
에듀동아, 2017.11.16.
아하! 서울시립청소년성문화센터, 서울시(2013), 2013 서울시청소년성문화연구조사.
여성가족부(2015), 2014년 청소년 유해환경 접촉 종합실태조사.
왕경아(2016), 청소년
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이성에 대한 관심을 표현하며, 서로의 개성과 인격을 존중할 줄 알고 장래 배우자 선택이나 앞으로의 결혼생활을 원만히 해나갈 수 있는 자질을 키울 수 있는 기회를 갖는다는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 학생들의 이성교제 실태
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