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레크리에이션 가이드 백과, 솔바람, 2001 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 레크레이션(레크리에이션)의 의미
Ⅲ. 레크레이션(레크리에이션)의 기능
Ⅳ. 레크레이션(레크리에이션)의 특징
Ⅴ. 레크레이션(레크리에이션) 프로그램
1. 도레미파솔라시도
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레크레이션, 대경북스, 2003
최진이, 청소년 활동역량 증진을 위한 레크리에이션 프로그램 개발과 효과분석, 명지대학교 대학원, 2012 1. 서 론
2. 레크레이션 활동이란?
3. 레크레이션의 주요 기능
4. 레크레이션 프로그램이 청소년에
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레크리에이션은 새로운 것을 경험하고, 에너지를 회복하고, 전체성의 재충전 그리고 힘의 재충전을 시켜 준다. 그래서 레크리에이션은 하나의 재창출(recreating)되는 과정이다. 그래서 어떤 레크리에이션 활동이라도 개인을 기분전환, 생동감,
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특징
4. 발달장애아동의 여가
Ⅱ. 발달장애아동을 위한 치료레크리에이션 접근
1. 의의
2. 목적
3. 치료레크리에이션의 역할
4. 치료레크리에이션의 기본원리 5가지
5. TRS로서의 정체성 전문가 프로그램 실시원칙
6. 영역별 활동 기법
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레크리에이션 지도자의 프로그램 개발실태 분석」:경희대 체육대학원
2. 인터넷 자료
http://blog.naver.com/jjkkhh2232
http://cafe.naver.com/social86
http://cafe.naver.com/younkuen
문화레크레이션협회자료 http://cafe.daum.net/rf2030
http://blog.naver.com/soyony1027/700076
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