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보육에의 접근성을 확보할 수 있어야 하기 때문이다. 아동은 권리로서 어린 시절의 삶의 질을 일정 수준 이상으로 유지시켜 줄 것을 요구할 수 있다는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 보육교직원-보육과정-평가인증제도-보육이슈와 관
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보육과정 등 어린이집 운영과 관련하여 교사가 제시한 의견 중 수용된 것은 무엇인가?
크리스마스 행사를 앞두고 선물을 전달 하는 과정에서 코로나로 인한 전파 위험이 있으니 외부강사보다는 내부 교사들을 위주로 개인적으로 선물을 전달
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보육과정, 어가, 2019
김지은 저, 보육과정, 창지사, 2017
서영숙, 서혜전, 정영희 외 5명 저, 보육과정, 공동체, 2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육과정의 방향 결정에 영향을 주는 현대의 주요 사회·문화적 변화와 이슈
1) 가족구조 및 생활의
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보육시설의 특별활동 실태와 개선방안”, 동국대, 2009
- 김옥자, “어린이집 특별활동에 대한 교사와 부모의 인식 및 만족도 연구”, 경원대, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 보육과정 프로그램 및 정책에 관해 이슈가 되고 있는 누리과정의 문제
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이슈
1) 고령화와 저출산에 따른 인구변화
2) 가족형태의 다양화
3) 여성의 경제활동 참여증대
4) 이혼율 증가로 인한 자녀보육기능의 문제
5) 부부역할의 변화
2. 우리나라의 앞으로의 보육과정의 방향
1) 가족정책 패러다임 전환
2) 대안
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