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과학원리 5. 방학 중 과학 동산의 활성화 Ⅴ. 수학과교육 이야기연산수업프로그램 1. 고학년 용 1) 문제 1 2) 문제 2 3) 문제 3 2. 중학년 용 1) 문제 1 2) 문제 2 3) 문제 3 4) 문제 4 5) 문제 5 6) 문제 6 Ⅵ. 주5일제수업프로그램 1. 우오쯔
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  • 등록일 2011.03.19
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과 수준별 교육과정의 운영 방안 2. 수준별 교육방법의 한 모델로서 Jigsaw 수업 3. Jigsaw형 수준별 수업에서 교사의 주지사항 4. 수학과 수준별 교육과정에 따른 익힘책 활용 방안 1) 익힘책의 구성 2) 활용 방법 Ⅳ. 과학과 탐구학습지도(교
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  • 등록일 2011.04.16
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과목의 구술 시험에는 4개의 주제가 취급된다. - 다른 두 과목은 2개의 주제(Thema)가 지정된다. 중등 I단계 교사의 제 1차 국가 시험은 다음과 같다. - 시험 과목은 다음의 학과 중 두 과목을 선택한다. 생물, 화학, 독일어, 영어, 프랑스어, 지리,
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  • 등록일 2011.06.29
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과 함수 Ⅵ. 초등학교 3학년 과학과(과학교육) 1. 자석놀이 1) 자석의 힘 2) 자석이 가리키는 방향 2. 초파리의 한살이 1) 초파리 채집 2) 초파리 기르기 3. 어항에 생물 기르기 1) 어항 꾸미기 2) 생물 기르기 4. 주위의 물질 알아보기 1) 물
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일제식 설명 수업이나 강의 이외에, 토론, 프로젝트 수행, 탐구 활동, 소집단 활동, 능력별 이동식 수업 등 다양한 열린 수업 방법을 적용한다. 참고문헌 교육부(1992) - 수학과 교육과정, 대한교과서주식회사 교육인적자원부(2002) - 5학년 수학과
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  • 등록일 2011.09.02
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논문 4건

수학(교재 범위 제 7장 127-135) 5살짜리 그레챈은 \"내 눈사람을 위해서 바닥에 큰 원이 필요해요\"라고 말했다. 그래챈은 블럭 장난감이 있는 곳에서 동그란 나무로 된 블럭을 공작 공간에 가지고 왔는데, 그레챈은 거기서 공작용 종이 한장에
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  • 발행일 2014.10.25
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취학전 아동들을 두개 학교에서 53명을 대상으로 한 해 동안 수학 학습 패턴 발달에 대한 연구를 했다. 한 학교를 대상으로는 반복과 공간 패턴에 대해서 연구를 했다. EMPA(Early Mathematical Patterning Assessment)를 기반으로 한 인터뷰를 교육전과 교
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  • 발행일 2014.11.13
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교육과정이 구성되어야 한다. 나아가 영재 교육은 수월성을 추구하지만, 지 덕 체의 조화로운 인간성 육성에도 세심한 주의를 기울여 나가야 할 것이다. 1. 서론 2. 주 5일제의 목적 3. 주 5일 수업제 시행에 있어서의 문제점 4. 발전적
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  • 발행일 2009.01.11
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과교실제 운영성과의 기존수준이라 할 수 있는 수학과목과 영어과목에 대한 수준별 수업의 운영성과를 교육수요자 관점에서 확인하고 과목간 차이를 알아보고자 하였다. 이를 위해, 수준별 수업의 운영성과를 학생의 흥미유발, 교사의 수업
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  • 발행일 2011.02.07
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취업자료 7건

과 통계 기본 교과서:(주)교학사 황석근 외 12인 (2009. 8. 19, 교육과학기술부 검정) 미적분과 통계 기본 교사용 지도서:(주)교학사 황석근 외 12인 (2010. 1. 25, 서울특별시교육감 인정) ※ 수행평가지 ? 성 격 ? 목 표 ? 교수 ? 학습 방법 ? 평
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  • 등록일 2020.11.03
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과 현실성(R) 탐구형(I)  ▣6.2 [ 관심사 ]   저의 관심사는 컴퓨터 프로그래머 입니다.  ▣ 6.3 [ 존경하는 인물 ]   Steve Jobs – IT 트렌드의 주인공 7. 인생목표 및 포부  7.1 인생목표   1. Look so good!, Feel so good!   2. Trip
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과정을 통해 편견을 줄이게 될 것이며 음식에 대한 이해과정으로 다양한 음식을 경험 하면서 편식 하는 아이들도 음식을 하는 즐거움, 먹는 즐거움을 경험 하게 될 것입니다. 따라서 제가 강사를 맡게 된다면 유아교육, 아동요리지도의 전문
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  • 등록일 2015.02.05
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과 의견을 나누어 결정하여 나아가려 합니다. 이러한 태도 덕에 친구들과 함께 즐겁게 학교생활을 할 수 있었습니다. 학업수학능력에서 저의 강점은 책을 통한 능동적인 지식탐구입니다. 수업시간에 어려운 내용은 관련 서적을 읽으며 재밌
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형성평가에 대한 답을 손들고 말해본다. PPT [형성평가. 1] 청소년의 잘못된 식생활은 무엇이 있는가? [형성평가. 2] 거식증과 폭식증이 지속된다면 어떠한 결과를 초래하게 될까? ☞심화보충 ☞차시예고 ☞과제제시 [가정사랑 홈페이지] ■ 가
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  • 등록일 2020.11.06
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