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읽기 영역에 관심을 갖기 위한 언어활동의 예
2. 쓰기 영역에 관심을 갖기 위한 언어활동의 예
3. 조력자로서 교사의 역할을 생각하며 교사와 유아 간 상호작용이 포함된 계획안
주 제
교 구 명
목 적
교육과정
관련요소
준 비 물
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중 언어 발달 영역의 내용을 다음과 같다.
1. 시각적 수용: 본것에 대한 이해를 증진시킨다.
2. 청각적 수용: 들은 것에 대한 이해를 증진시킨다.
3. 시각적 연쇄: 보았던 것을 차례대로 기억하도록 돕는다.
4. 청각적 연쇄: 들었던 것을 차례대
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영역
5. 2013년 표준보육과정 운영지침
1) 편성 및 운영
2) 교수학습방법
3) 평가
4) 발전방향
6. 영역별 목표와 만 1세 보육계획안
1) 만 1세 표준보육과정의 영역별 목표
2) 만 1세 보육계획안
(1) 연간
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중 안전하게 놀이 할 수 있도록 이야기 해준다
언어영역(듣기/말하기/읽기) -소리나는 그림책을 보아요
① 소리 나는 그림책을 보며 탐색한다
② 그림책을 보며 소리가 나는 부분을 눌러 소리를 들 어본다
③ 좋아하는 장면을 다시 보며 들리
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실내자유놀이
신체(대근육/소근육)- 매트에서 구르기
① 매트에 누워서 매트의 감촉을 느껴본다.
② 매트에 누워서 반대쪽으로 굴러본다.
③ 구르기 활동을 반복해서 해본다.
언어영역(듣기/말하기/읽기/쓰기)- 씩씩해요
① 영아에게 그림
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