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혁명역사’의 과장과 위조
2. 주체사상의 수령절대주의 사상으로의 전환
Ⅲ. 수령절대주의의 사회제도적 지반
1. 경제생활에서의 수령절대주의화
(1) 수령의 소유제도
(2) 수령을 위하여 복무하는 경제 생활
2.
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혁명 시대의 교육과 대학. 서울:박영사
남궁달화(1999). 인성교육론. 서울: 문음사.
양반전 박지원(朴趾源 ,1737~1805)
여태전(2004). 간디학교의 행복 찾기. 서울: 우리교육.
엘렌 G. 화잇. 교육. 서울:시조사
엘렌 G. 화잇. 자서전. 서울:시조사
엘렌 G.
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에너지 정책
▶대한민국의 대체에너지
3.국제협력의 중요성 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥14
4.인간의 자연관에 대한 변화의 필요성 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥17
◈ 마지막으로 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥17
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혁명의 디지털 시대에 대비 해야할 것이다. 이제 디지털 방송은 21세기를 시작하면서 결정해야할 대한민국의 가장 중요한 국가적 의제(Agenda)가 될 것임에 틀림없다.
참고문헌
(논문) 외국 위성방송의 국내유입 현황과 대응방안 연구.
1999학년
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혁명 등 천도교의 사적지가 산재해 있다.
천도교의 경전으로는 수운대신사가 저술한 『동경대전(東經大全)』과 『용담유사(龍潭遺詞)』가 있다. 그리고 제 2세 교조 해월 최시형 선생의 「해월신사 법설」과 제 3세 교조 의암 손병희 선생의
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대한민국 임시정부 내무총장 취임, 국무총 리서리 취임, 연통제 실시, 독립신문 발간 등
1920 흥사단 원동임시위원부 조직
1921 상해에서 국민대표회의 발기
1922 국내에 수양동우회와 동우구락부 발족 지시
1923 국민대표회의 개최, 부의장이
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`에 대한 반응
4 행복한 인생의 조건에 관한 반응
5. 한국의 개혁정책(세계화 등)에 대한 반응
6. 한국(대한민국)에 대한 반응
7. 한반도의 통일 전망에 대한 반응
8. 자신의 현재 입장에 대한 반응
Ⅳ 연구결과의 종합 및 논의
Ⅴ.결언
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혁명과 군사적 모험주의
Ⅱ. 한국전쟁의 전개과정
1. 한국전쟁과정의 국제 관계
1) 개전과정
2) 미국의 개입과 전쟁 수행
3) 중국의 참전, 소련의 역할
2. 한국전쟁의 전개 과정
Ⅲ. 한국전쟁의 결과
1. 한국전쟁 휴전 및 전쟁이후의 국제
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혁명 (1966년 ~ 1976년)
⑥현대화를 통한 효율적인 국민 경제 (1977년 ~ 1985년)
⑦1985년 이후의 중국경제의 현황
4. 중국경제의 특징
5. 중국경제의 문제점과 과제
6. 중국경제의 동향, 전망
7. 미국, 일본 유럽이 보는 21C 중국 경제 전망
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혁명은 전형적이다. 식민지로 전락한 이후 대한제국을 버리고 대한민국(임시정부)으로 변혁한 것도 같은 맥락으로 간주할 수 있다. 이는 갑오농민전쟁과 애국계몽운동 등을 통해 인민대중이 봉건왕조를 거부하고 국가의 주인·주체가 되는
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