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[ERROR : 10731] 오류 발생. * 철학적 배경
* 사상적 배경
* 교육적 의미와 내용
* 교사의 역할
* 교육적 사사점
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/ 이연섭 외 / 정민사 / 2005 / p.36~37 Ⅰ. 이타르(Itard)의 감각 . 운동교육
1. 이타르와 야생소년
2. 이타르와 감각 . 운동교육
Ⅱ. 루소(Rousseau) 의 감각 . 운동교육
1. 루소의 사상
2. 루소와 유아감각교육
Ⅲ. 세강(Seguin)의 감각 . 운동교육
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이타르
Ⅶ. 유아교육사상(교육철학) 세강
1. 세강의 교육 방법
2. 세강의 감각교육
Ⅷ. 유아교육사상(교육철학) 스펜서
Ⅸ. 유아교육사상(교육철학) 엘렌케이
1. 교육목적
2. 교육방법
Ⅹ. 유아교육사상(교육철학) 몬테소리
1. 교육사
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이타르(Itard), 세강(Seguin)의 교육과 업적을 연구하면서 새로운 교육
방법 발견
3) 몬테소리 로마대학 재입학(1902)
이탈리아를 위하고 경제적 재건을 위하는 길은 정상아들을 위한 교육임을 느낌
로마대학에서 교육학, 철학, 실험심리학, 인류
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세강(Seguin) ② 이타르(Itard) ③ 몬테소리(Montessori) ④ 홀(R. S. Hall)
54. 훈맹정음을 공포한 년도는? (4)
① 1923년 ② 1924년 ③ 1925년 ④ 1926년
55. 장애아 교육 방법을 연구한 프랑스의 의사이며 농 교육자는? (1)
① 이타르 ② 보네 ③ 폰스 ④ 몬테소
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