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인간학적 고찰, 한국가톨릭철학회, 2010
ⅵ. 박동천, 권위의 개념에 대한 외면적 접근과 내면적 접근, 한국가톨릭철학회, 2010 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 권위의 의의
Ⅲ. 권위의 민주화
Ⅳ. 교육자(교사)의 권위
Ⅴ. 언어과학의 권위
참고문헌
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교육청, 1991
- 임대성, 학급교사의 자세와 역할, 경기도교육청, 1984
- 조성희, 교원평가에 대한 논란과 교사의 자세, 원광대학교교육문제연구소, 2006
- 최석렬, 교실수업 개선을 위한 교사의 자세, 경기도교육청, 2002 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교육자로
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교육, 2000
* 김은정, 양성평등교육 프로그램이 유아의 성역할 고정관념에 미치는 영향, 원광대학교, 2008
* 구은옥, 학부모의 양성평등 의식과 유치원 교육프로그램에 대한 요구분석, 금오공과대학교, 2009
* 문화관광부 문화정책국 문화정책팀,
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교육에 참여하게 된 것을 나 자신에게 좋은 계기가 된 것 같다고 생각했다.
<사례2> 기소유예 특별교육생
소 감 문
성 명 : 윤○○
이번 교육과정을 마치고 많은 것을 배운 것 같습니다. 처음에는 내가 왜 이런 곳에 와서 교육을
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교육자들은 자신의 위치에서 발휘할 수 있는 리더십을 개발하고 그를 통하여 향후 교육조직을 비전을 가지고 이끌 수 있는 리더가 될 것을 힘써야 할 것이다.
2) 여성 교육자의 역할
여성교육자가 갖추어야 할 자질과 수행해야할 역할은 일반
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팀제이대로좋은가, 삼성경제연구소 (2007)
2) 2008년 12월 30일 (화) 23:58:22 원성윤 기자 socool@pdjournal.com
3) 셰이크 모하메드 - 상상력과 비전의 리더십 , 살림 , 최진영 , 2007
중앙일보, 2008. 09. 08 http://article.joins.com/article/article.asp?total_id=3289814
5) 기획
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교육대학원 석사논문, 2007
이혜진, 「영화 장르에 따른 배우 캐릭터 이미지 분석: ‘조니뎁’이 출연한 영화를 중심으로」, 서경대학교 미용예술대학원 석사논문, 2007
4. 참고 사이트
①팀 버튼 공식 사이트 ‘THE TIMBURTON COLLECTIVE’
▶ http://www.
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교육 프로그램의 개발과 운영
구분
세부 내용
파악 내용
프로그램 개발
프로그램 개발 방법
그룹 내 인사개발관리팀의 조사와 연구를 통하여 적절한 프로그램 개발.
수요 및 요구조사 실시 여부
피교육자의 수요 및 요구조사보다는 기업에서
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할 것이다.
훌륭한 교육자상에 대해 생각해 보면서 나의 학창 시절동안 나에게 큰 영향을 주신 선생님을 생각해 보았다. 그리고 내가 교육자로서의 자질을 갖추었는지, 교육자의 역할을 잘 수행할 수 있을지 등의 많은 의문을 가져 보기도 했
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(운동)의 실태를 이해한다
3) 할 수 있는 운동부터 지도를 시작한다
4) 전원이 함께 놀면서 행한다
5) 개인적인 운동부터 시작한다
6) 작은 발전도 인정하고 격려해 준다
7) 보충지도를 한다
8) 팀의 일원으로 역할을 부여한다
참고문헌
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