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가족생활교육 필요 대상자 선정 및 선정이유
2. 해결을 위한 접근방법
1) 이론적 접근방법
(1) 발달론적 접근
(2) 성인지적 접근(여성학적 접근)
2) 실천적 접근방법
(1) 개인: ’나 돌아보기‘ 프로그램
(2) 부부 관계: ’서로 이해하기‘ 프
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교육이 보다 활성화 되어야 겠다는 생각을 해본다.
Ⅳ. 참고자료
가족생활교육 한국가족상담교육연구소 저 | 교문사 | 2012.09.30 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육의 정의와 개념
2. 가족생활교육을 실시하는 대표적 기관 및 프로그램
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프로그램, 책과 팜플릿 등의 자료를 이용해 교육함
ㆍ대상 : 개인, 부모, 결혼한 부부, 이혼한 부부, 전체 가족
상담(치료)
ㆍ문제에 대한 진단 혹은 측정과 처치가 포함
향상
프로그램
ㆍ결혼의 잠재력, 건강한 결혼생활을 위한 것
ㆍ예방적 가
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부부관계 향상교육이 포함된다. 관계종료 단계교육은 사별 후 교육, 이혼과정 및 적응교육 등이 있다.
(2) 성 교육
신체·생리적 측면과 사회·심리적 측면을 교육하는 일반 성 교육 프로그램과 혼전 임신, 성병, 성폭력, 성학대 예방 등에 초점
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가족이 많은 가족을 상대로 경제적, 복지적 지원을 통한 부양부담을 경감시켜주는 사업이다.
치매노인 가족지원. 장애인 가정지원,
Ⅲ. 결론
이상 가족생활교육의 내용 및 주체에 대해 논해보았다. 가족생활교육이 목표로 삼는 가족은 건강
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가족생활 환경 조성
2) 자녀교육 및 훈육
3) 직업적 성취와 직업전환
4) 여가활동
7. 장년기의 변화하는 역할들
1) 전환의 시기(위기 혹은 기회)
2) 샌드위치 세대
3) 빈껍데기 결혼 (empty-shell marriage)
4) 이혼과 사별로 혼자되
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가족생활교육을 강화함으로써 가족문제를 예방하는 기초.
▷ 따라서, 우리나라에서도 가족문제 전반에 대한 사회적 관심을 고려해 볼 때 아동의
복지와 권리에 대한 예방적 관심이 제도적으로 정착되어야 함.
참고문헌
건강가정론 조희금,
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가족생활교육 프로그램
이혼은 가능하면 하지 않도록 해야 하기 때문에 이혼이 발생하기 전의 예방 프로그램에 무엇보다 중점을 두어야 하며, 예방 프로그램은 다양한 가족생활교육을 통해 실시되어야 한다.
첫째, 혼인적령기 성인을 대상
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가족 단위 자원봉사활동, 건강한 의식주 생활문화, 합리적 소비문화, 지역사회 공동체 문화, 그 밖에 건강가정의 생활 문화와 관련된 사항
가정의례
가정봉사원
· 가정 방문하여 가정봉사원을 지원
이혼 예방 및이혼가족 지원
건강가정교육
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. 1999
해결중심가족치료사례집, 정문자 외, 학지사, 2006
가족치료사례집, David M. Lawson, 박태영 역, 시그마프레스, 2005 1. 미혼모 가족을 위한 가족생활교육 프로그램
2. 아이돌보미 사업계획서
3. 보고서 : 폭력가족생활 교육 프로그램
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