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장년기의 특징
2. 장년기에 대한 학자들의 견해
3. 장년기의 과제
1) 전환기로서 변화를 겪는 장년기 개념 설명 : Jung
2) 헤비거스트&에릭슨(Havighurst & Erikson)의 발달과제 규정
3) Erikson 의 발달 (생산성 대 침체성)
4) Peck이 말
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되는 장년기의 문제
1. 신체적 발달의 관심영역
1) 성인병의 위험 증가
2) 갱년기장애에 수반되는 신체적 변화에 대한 부적응
2. 심리사회적 발달의 관심영역
1) 심리적 위기
2) 부모와의 관계에서 일어나는 역할전도와 간병의 부담
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발달과업
G. 중년기
I. 신체적 특성
II. 심리사회적 특성
III. 중년기 가족관계
1) 부부관계
2) 부모-자녀관계
3) 노부모 관계
IV. 직업생활 환경
V. 중년기의 발달과업
H. 노년기
I. 노년기에 대한 학자들의 견해
1. 학자들의 견해
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장년기에는 신체적 · 사회적 · 심리적 발달에서 다양한 국면을 맞이하게 된다. 중장년기의 과업들은 이전의 발달단계와는 다른 모습을 보이게 되는데, 이때의 수행 과업으로는 신체적인 변화에 대한 적응, 부부간의 애정 재확립과 중년기 위
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(자아정체감 대 역할혼돈 : 12~18세)
6) 제 6단계 (친밀감 대 고립감 : 성인 초기)
7) 제 7단계 (생산성 대 침체감 : 성인, 장년기)
8) 제 8단계 (자아통합 대 절망감 : 노년기)
4. 에릭슨의 성격발달 8단계설의 교육적 시사점
Ⅳ. 결 론
-참고문헌
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