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대학교 교육대학원 석사학위논문
권영기(2000)「루소 교육이론의 교육사회학적 고찰, 석사학위논문」한국교원대학교 대학원 석사학위논문
김경화(2002)「아동중심 교육론과 전통적 교육론의 통합적 이해」이화여자대학교 대학원 석사학위
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대학교 대학원.
5. 하만복(2017), 기회와 위험이 공존하는 미래 이야기, 도솔.
6. 장은주(2016), 베이비붐 세대에 대한 연구 동향분석, 이화여자대학교 대학원.
7. 강향미(2015), 베이비부머 세대의 공동체 의식과 사회참여가 노화불안과 죽음의 가치
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이화여자대학교사회복지대학원, 1998.
김재홍, 『한국정치와 현대정치사상』, 백산출판사, 1987.
민병학, 『현대정치학개론』, 충북대학교 출판부, 2000
박치정, 『생활정치학』, 건국대학교 출판부, 2005
서현창, 『거버넌스 인식틀에서 한국
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대학원 석사학위논 문
김영수(2003). 시민단체의 공익적 역할에 관한 연구 : 갈등중재를 중심으로 서울대학교 대학원 박사학위논문
김정린(1998). 비영리조직 이사회의 특성, 권력, 역할수행도가 조직성과에 미 치는 영향. 이화여자대학교 대학
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대학교
- 윤형숙(2005) 「외국인 출신 농촌주부들의 갈등과 적응 : 필리핀 여성을 중심으로」, 지방사와 지방문화
- 전은애(2008) 「다문화가정의 어머니-아동 상호작용과 어머니 문화적응차원과의 관계」. 서울대학교 대학원
- 김문강(2011) 「다
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이화여자대학교 교육대학원.
한숭희(2006). 평생교육론 - 평생학습사회의 교육학. 학지사.
윤여각, 정민승, 오혁진(2009). 평생교육론. 한국방송통신대학.
최성희(2003). 학교교육의 평생교육적 개선방안 연구. 성공회대학교 교육대학원.
최돈민(200
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이화여자대학교대학원 석사학위논문.
김선영(2001). 유아의 부적절한 행동에 대한 교사의 반응. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아 문제행동 개념
2. 유아발달과정에서 일어나는 문제행동 - 공격성
1) 유
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이화여자대학교 대학원, 2009. 서울
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=835ad4387ac92412ffe0bdc3ef48d419&keyword=%EC%95%94%ED%99%98%EC%9E%90%EA%B0%80%20%EC%9D%B8%EC%A7%80%ED%95%9C%20%EA%B0%80%EC%A1%B1%EC%A7%80%EC%A7%80%EC%99%80%20%EC%82%B6%EC%9D%98%20%
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이화여자대학교대학원, 심리학과, 석사학위논문.
정혜린(2013), “관찰을 통한 도구사용 학습과정에서 나타나는 아동의 모방특성: 인과적 이해를 중심으로”, 이화여자대학교 대학원 심리학과, 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 반두
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이화여자대학교 사회복지학과 박사학위 논문
안영미(2008), “시민적 자질로서의 문화능력”, 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문
양미진(2005), “중장기쉼터 운영모형 개발연구”, 청소년상담연구
여성가족부(2010), \"가출청소년 실태조사
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