|
교육 접근법의 이론적 배경과 교수법을 설명하고, 균형적 언어교육 접근법에
따른 유아언어교육 활동계획안을 작성하시오. (20점)
4. 2019 개정 누리과정에서 유아언어교육과 관련된 내용을 기술하시오. (10점)
5. 유아언어교육의 평가방
|
|
|
대학교 교육대학원 미각교육에 따른 유아의 식습관에 관한 연구 : 급식 식단을 중심으로 학위논문(박사) -정진희- 경기대학교 관광전문대학원 유아의 식습관 개선을 위한 효과적인 방안에 대한 실행연구 학위논문(석사) -임지희- 이화여자대
|
|
|
연구. 경원대학교 대학원 박사학위 논문
박상순 (2005). 주제중심 통합 영어 학습이 취학 전 아동의 인지적ㆍ정의적 발달에 미치는 효과. 건국대학교 교육대학원
김은아 (1995). 유아의 조기영어교육에 대한 실태와 인식조사. 이화여자대학교 교
|
|
|
대학교출판문화원
- 유아교육론 멀티강의
- 최혜현. \"프로젝트 접근법을 적용한 미술활동이 유아의 창의적 표현에 미치는 효과.\" 국내석사학위논문 이화여자대학교 교육대학원, 2015. 서울
- 김하진. \"레지오 에밀리아 접근법의 연구 경향 변
|
|
|
교육에 있어서의 문학중심교수법과 청각구두식교수법의 비교연구」, 이화여자대학교 교육대학원 석사논문, 이화여자대학교, 1996. https://goo.gl/MRBmpz
채은혜, 「문법 번역식 교수법의 활용이 영어 독해력 및 정의적 측면에 미치는 영향에 관한
|
|
|
대학교 교육대학원, 2018.
조은지, 학부모의 양육 태도와 양육 스트레스 간의 관계 : 부모교육 참여자를 중심으로, 전북대학교 교육대학원, 2015.
송민영, 유아교육기관의 부모개인면담 현황과 교사가 느끼는 어려움에 관한 연구, 이화여자대학
|
|
|
대학교 교육대학원
미각교육에 따른 유아의 식습관에 관한 연구 : 급식 식단을 중심으로 학위논문(박사) -정진희- 경기대학교 관광전문대학원
유아의 식습관 개선을 위한 효과적인 방안에 대한 실행연구 학위논문(석사) -임지희- 이화여자대
|
|
|
교육하고 알려주는 역할 역시 수행하여야만 진정한 의미의 듣기 교육이 이루어질 수 있을 것이라 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
김희정, 『말하기, 듣기 교수-학습 방안 연구』, 이화여자대학교 교육대학원, 1998.
박영달, 『듣기 영역의 수준별 교수-
|
|
|
연구, 여수대학교 교육대학원 석사학위 논문
고등학교 수학에서의 GSP활용, 수학사랑
김미정(1994), van Hiele 이론에 의한 중학생들의 기하적 사고 수준에 관한 연구, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 논문
류충균(1997), PC를 이용한 수학교
|
|
|
연구, 광주대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2000
이재순 : 가정환경 및 학교환경에 대한 아동의 지각과 비합리적 신념과의 관계, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 논문, 1991
정원용 : 비합리적 신념과 우울과의 관계연구, 고려대학교 교
|
|
메뉴펼치기
