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인지 발달적 기능에 대한 Piaget와 Vygotsky 관점 비교. 미래유아교육학회지 vol 6. No.2, 49~72
이현아 (2009). 유아의 마음을 읽는 유아미술교육 서울: 창지사
조연순 외(2008). 창의성 교육 창의적 문제 해결력 계발과 교육 방법 서울: 이화여자대학교출
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인 , 2003
▷ 임성래, “유충렬전의 대중소설적 연구”, 연민학회 , 1994 I. 영웅소설론
1. 영웅소설의 개념
2. 영웅소설의 공유단락
3. 영웅소설의 유형적 성격
4. 영웅소설의 출현 동인
5. 영웅소설의 세계관과 사상배경
6. 영웅소설의
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이화여대 석사논문
민경자(1999), "성폭력 여성운동사", 한국여성인권운동사, 한울 아카데미
변혜정(1999), "성폭력의 의미 구성과 여성들간의 차이 "섹슈알리티 강의, 동녁
윤세정(1998), 온라인 성폭력에 대한 여성학적 접근, 이대 여성학과 석사
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이화여대 출판부, 1994
송영숙, 학습자의 외향성/내향성 성격유형과 면대면/온라인 토론학습이 수업에 미치는 영향, 인천대학교 교육대학원 석사학위논문, 2003
이현종, 토의수업의 이론과 실제, 부영여고, 1997
전영우, 토의 토론과 회의, 집문당
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미래. 학지사
이준우(2013). 고령화 사회에서의 노인복지 이해와 실천. 파란마음
이지은(2000). 중년기 직장남성의 노후생활계획에 관한 연구. 이화여자대학교 석사논문
주민경 외(2012). 한국노인의 성공적 노후 개념에 대한 암시적 타당화. 한국
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이화여대 대학원.
노길희(2007) 노인의 성 만족에 영향을 미치는 요인에 관한 연구.숭실대 대학원
안수남(2006) 노인의 성 문제에 관한 연구.동국대 행정대학원
오춘규(2002) 독거노인의 성에 관한 실태연구.한성대학교 석사논문
유인애(2006) 노인
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이화여자대학교, 2011
6. 최국렬 외 4명, 식중독 발생지수 개발, 한국통계학회, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 식중독의 개념
Ⅲ. 식중독의 종류
Ⅳ. 식중독의 원인
1. 식품의 국제간 교류 확대
2. Life style의 변화
3. 암, 당뇨, 에이즈 등 만성질환자
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이화여대 대학원
1982.2.
* 이 연 , 「일본통치하의 조선에 있어서의 언론통제」 일본 상지대 대학원
박사학위논문, 1991.
* ------, 「일제하의 조선중앙정보위원회의 역할」 『서강대 언론학 논선』
13 (1993)
* 이해창, 『한국신문사 연구』 (성문사
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인 연구
○ 유현숙 외(1999), 지식기반 사회에서의 한국 교육 정책 방향과 과제
○ 이상민(2003), 창의적 문제해결력 신장을 위한 초등사회과 교육과정의 재구성 방안, 수준별 교육 과정의 보충 및 심화과제를 중심으로, 이화여자대학교대학원
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미래. 의암출판사.
김응렬 외. 2004. 한국의 노인복지. 고려대학교 한국학연구소.
고승덕. 1996. 노인의 삶의 질을 결정하는 요인 추출에 관한 연구. 이화여자대학교 박사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 활동이론의 특징
2. 분리이론의
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