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특수아동교육 / 서울: 도서출판 정일
이인경(1998) / 특수교육의 진상과 특수체육의 과제 제5권
한국장애인복지시설협회(1998) / 장애인고용활성화 연구
한국보건사회연구원(2001) / 2000년도 장애인 실태조사 결과 / 보건복지부 Ⅰ. 개요
Ⅱ.
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연구원, 연구원 논집
민영숙(2006)「초등학교 5,6학년의 애착유형에 따른 대인불안, 공격성 및 또래관계와의 관계」경성대학교 교육대학원 논문
박혜주(2004)「낯선 상황에서 (Strange Situation) 영아들의 애착과 정서조절」이화여자대학교 대학원
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교육부, 유치원 종일반 운영지침, 교육부, 2002.
김희진 외, 영아를 위한 프로그램의 실제. 이화여자대학교 교육과학연구소 아동교육연구부, 2004.
김현진, 보육교사의 표준보육과정 이해 및 운영 실태, 경원대학교 교육대학원 국내석사학위논문
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대학원.
朴今玉. 1988. 『日刊신문 여성 가정난과 게이트키퍼 연구: 여성학적 시각에서』. 석사학위 논문, 梨花女子 大學院.
백남희. 1986. 결혼 적령기 남녀 배우자 선정 조건. 이화여자대학교 교육대학원 석사논문.
白蓮順. 1998. 『텔레비전 드
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여자대학교 대학원 논문, 2005.
홍경자, 청소년들의 학교폭력 예방을 위한 집단상담 프로그램의 효과, 대한상담 연구학회지, 2002.
홍경자, 부모코칭 프로그램 적극적인 부모역할, 학지사, 2007. 1. 적극적인 부모역할훈련이란?
1) 부모교육의
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대학교 보건대학원.
이민종(1998). 청소년기의 자아정체감과 통제소재 및 비행충동간의 관계. 석사학위논문, 한국 교원대학교 대학원.
하연희(2001). 중학생의 자살생각 실태에 관한 연구. 석사학위논문, 이화여자대학교 대학원.
황영순(2003). 청
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교육에 주는 시사점.\" 윤남순. 강원대학교 교육대학원, 2010.
http://www.riss.kr/link?id=T12130350
4) \"제4차 어린이집 표준보육과정에 기초한 영아·놀이중심 교사교육 프로그램 개발.\" 김영신. 이화여자대학교 대학원, 2022.
http://www.riss.kr/link?id=T16067539&
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연구소
로나 윙. 1984. 자폐아동 : 부모를 위한 지침서. 서울 : 이화여자대학교 출판부
건강 길라잡이 : http://healthguide.kihasa.re.kr/
부산특수교육연구소 : http://www.specialeducation-kang.com/data_3.htm
새세대 육영회 부설 치료교육연구소 : http://www.kidgrowing.o
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대학원, 2003
http://www.riss.kr/link?id=T9066450
현대 한국어 혼성어의 형성과 특성 연구 : 2015~2019년 신어를 중심으로, 편선영, 가천대학교 일반대학원, 2021
http://www.riss.kr/link?id=T15780212
한국어 두음절어와 혼성어의 형성과 등재 연구, 권경녀, 이화여자
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교육대학교 교육대학원, 2016.
함소연, 엄태성, 강원석, 청소년의 SNS 이용동기가 학교적응행동에 미치는 영향 : 자기효능감의 매개효과를 중심으로, 이화여자대학교 경영연구소, 2018.
김신정, 초등 고학년 학생의 지각된 사회적 지지 및 자아존
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