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이스 디자인에 관한 연구, 2008, http://www.riss.kr/link?id=T11172936 1. 서론
2. 본론
(1)게슈탈트 시지각적 법칙의 원리
(2)기억모형에 따른 장기, 단기 기억의 비교와 그 활용
(3)망각이론의 종류와, 망각 이론에 근거한 기억 전략
3. 결론
4.
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이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 장기기억(LTM) 모형
I. LTM의 망상모형
II. LTM의 특징비교모형
III. L
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이를 알 수 있다고 주장하였다.
앞서 제시한 물음에 대한 해답을 앞의 표에서 찾을 수 있는데, 이를 아람문화권과 일본
에 적용시켜 보면 두 문화권의 차이를 간단하게 비교할 수 있을 것이다. 그러나 이 모형
은 문화의 여러 측면 중 일부 항
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이경희·고재홍. 2006. \"유형별 초등학생 집단 따돌림 발생원인의 비교:사회관계모형 분석\". 한국심리학회지 25(1):23-45.
이상미. 2008. \"초등학생의 공감 및 자기존중감 수준에 따른 집단따돌림 동조유형의 차이연구\". 한국교원대학교 교육대학
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모형 방정식과 A를 두 배로 한 새로운 방정식 모두를 그려서 A에 대한 매개 변수가 두 배가 되면, 모형 방정식이 구조가 어떻게 될 것인지 예측해 보아라. 예측한 내용과 비교하기 위해
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