|
서 자녀들을 교육한다라는 것은 우위에 선 권위적인 교육만이 되어서는 안된다라는 것, 무슨 경우가 되었든간에 우선 선행될 것은 그 상황에 맞는 이해라고 생각된다. 우선 그 상황상황마다의 자녀가 처한 위치, 그리고 감정적인 다그침이 아
|
|
|
이 인식하고 정부, 학교, 사회, 교회에서 체계적인 부모교육의 기회가 부여되어야 할 것이다.
참고문헌
청지기훈련을 위한 부모교육 호태석,황정혜 쿰란 1999
이 시대를 사는 따뜻한 부모들의 이야기 1.2 이민정 김영사 1995
현대의 적극적 부모
|
|
|
1990, 부모역할 배워지는 것인가 ?, 한국심리상담연구소
김양희, 1993, 가족관계학, 수학사
박미라외, 1993, 초보엄마 파이팅, 한겨레신문사
이민정, 1993, 이 시대를 사는 따뜻한 부모들의 이야기, 생활성서사
채옥희외, 1996, 방과후 아동지도 프
|
|
|
이 매우 중요하다. 손을 잡아주고 손등을 쓸어 주고 악수를 하거나 등을 두드려 주거나 머리를 쓸어주거나 껴안아 주는 식으로 피부접촉을 하여 사랑의 체온을 전달해 주는 것이 필요하다.
④
사랑한다는 것은 따뜻한 말과 부드러운 행동으
|
|
|
이 작가의 몫이 될 것이다. 이번 작품에서 가장 먼저 구체적인 밑그림으로 그려지는 것이 이 어머니의 다양한 꿈의 기록이다. 어머니는 문맹이며 봇짐장사를 경험하신 분이고, 신주단지를 아직 모시고 사는 무당적 인물이기 때문에 꿈의 다양
|
|
 |
이 관계 맺고 살았던 가장 원시적인 형태로 돌아가 보고자 한다. 우리의 원시생활이라고 할 수 있는 구석기 시대에는 흔히 수렵과 사냥 그리고 낚시를 하며 살았다. 여기서 논의의 주요점으로 삼고 싶은 것은 사냥과 낚시 우리는 잡은 물고기
|
|
|
이라는 인간사의 어두운 내면에 중점을 두기는 했지만 오히려 호손 문학의 진정한 의의는 죄를 통한 구원의 완성에 있다고 볼 수 있다.
【참고 문헌】
- 『주홍글자』 나다니엘 호손 《맑은소리 출판사》 1995
- 『19C 미국소설강의』 한국근대
|
|
|
이집트 안으로의 파종(Dissemination)
3) 일부 문학과 그 장르.
나). 에스더의 히브리 본문에 있어서 앗수르의 언어들, 어휘과 관습들
다). 주전 7세기의 앗수르와 히브리 본문 에스더 이야기의 연결
라). 역사로부터 신
|
|
|
이다. 그들은 천사나 예언자의 이야기도 한다. 성경의 예언자처럼 환상을 통해서도 오늘날도 예언을 한다고 주장한다. “빈야드 운동에 대한 분석과 비판,” 월간목회, 1998년 1월, 통권 257호, 5.
빈야드 교회의 직통주의는 나쁜 목적을 가진 사
|
|
|
이러한 시대상이 여성의 위치를 점점 허물어 가고 있었다. 이에 대한 예로 빼어난 글재주와 지성을 지녔던 조선시대의 여류문인 허난설헌과 조선중기 여류 예술가 신사임당 이다.
≪ … 중 략 … ≫
2. 본론
2-1 사회•경제
|
|
 |
이 / 정주용 / 예문당
상대를 사로잡는 자기소개서 / 임준규 / 양서원
자기소개서 입사면접 / 양서편집기획실 / 양서원
자기소개서(다각적 모범예문 100제) / 유임상 / 양서원 Ⅰ. 이력서(입사지원서) 양식 & 자기소개서 양식
Ⅱ. 이력서
|
|
 |
이 대두되 고 있다. 우리학교가 산학협력을 증진시킬 수 있는 방안에 대해 논해 보시오. 21세기는 정보의 시대입 니다. 인터넷에서 우리학교에 대한 이미지를 확산시키고， 각
학부(고t)， 전공단위를 가장 효율적으로 알리기 위한 전략을 제
|
|
 |
1. 자기소개 (400)
어려서부터 ‘최선을 다한다’는 신조로 하나의 목표를 정하면 무엇이든…
2. 장점(200)
열정을 갖고 도전하며 어려운 일이 있어도 끝까지 완수합니다…
3. 보완점(200)
깊이 있는 공부를 하지 못하였습니다. 단순
|
|
 |
10년후 비전은?
** 신입에서 전문PB로
변화를 어느 정도 이해하고 있는 만큼, 평생직장의 개념은 이미 옛날이야기가 되었다는 사실을 알고 있습니다. 따라서 평생직업의 개념, 1인 기업가의 개념으로 살아야겠다는 생각을 대학시절부터 해왔습
|
|
 |
이끌어내지 못하고 처음 본 시험에서 불합격하고 말았습니다. 너무도 충격적인 상황이었고, 1년 동안의 저의 모든 노력이 물거품이 되었다는 생각에 상실감이 컸습니다. 그러나 그렇게 포기할 수는 없었습니다. 이번 실패의 원인을 찾고 보완
|
|
메뉴펼치기
