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교육행정의 효능
은 그것이 교수 학습에 얼마나 기여했느냐로 측정되어야 한다고 주장하
였다.
인간관계촌이 교육행정에 미친 영향을 간략하게 소개하면 다음과 같다.
1. 교사의 만족감 중시 : 교육행정가는 교사가 자신들의 권리를 가진 전
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인간관계론이 교육행정에 미친 영향
인간관계론은 교육행정학에 민주적 교육행정의 원리를 제시해 주는 계기를 마련하면서 교육행정의 민주화와 발전에 공헌하였다. 1930년대에 접어들면서 교육관계논문의 대부분은 민주교육, 민주교육행정
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인간관계와 자기성장,
⑥건강한 가족
(3) 김태현, 전길양(1996)의 치매노인 가족을 위한 교육 프로그램
①치매의 이해,
②부양의 영향과 대응,
③스트레스 대처와 관리
④자원활용과 역할분담,
⑤대인관계 향상(가족관계와 의사소통 개선)
2)
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혁신을 촉진하고 새로운 화합의 계기가 되는 순기능이 있음
- 갈등사태가 오래 가거나 지나치면 구성원은 정신적으로나 육체적으로 피곤하고, 정서적으로 긴장과 불안, 인간관계와 갈등
* 좋은 인간관계 형성 요인
* 갈등과 스트레스
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변화를 처음으로 평가한 학자의 한 사람이다. 그는 1941년에 발표한 논문, 「이념적 개념의 변화에 따라 요청되는 교육적 적응」(Educational Adjustments Necessitated by Changing Ideological Concepts)에서, 인간관계 연구와 학교 행정가와의 관련성에 주목하고
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