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각 나라권마다 의미가 다른 언어들이 많이 존재하고 있다. 이러한 점들을 감안하고 살아간다면 우리가 살아가는 세상에 적지 않는 도움을 줄 수 있을 것이라 생각이 된다.
4. 참고 문헌
비언어적 의사소통의 교육 내용 연구 = (A)Study on the Content
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성연미, 유혜선, 『아나운서처럼 세상과 연애하라』 (소울, 2009). 1) 비언어적 의사소통의 예 1 ? 신체를 이용한 바디 랭귀지(body Language)
2) 비언어적 의사소통의 예 2 ? 옷을 통한 의미 전달
3) 나라마다 다른 신체언어의 사례
참고문헌
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비언어적 의사소통의 예를 2가지와 각 나라마다 다른 신체언어의 사례 1가지를 서술해 보았다. 전달된 의미를 해석하는 과정에서 발생하는 애매함 또한 비언어적 커뮤니케이션의 한 특성으로 지적된다. 이는 비언어가 음성언어와 달리 통제
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, 영남대, 2014
- 안정자, “부모-자녀간 의사소통과 청소년자녀 자존감의 관계 연구”, 방송대, 2014 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 비언어적 의사소통의 개념
2. 비언어적 의사소통의 예
3. 각 나라마다 다른 신체언어의 사례
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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다른 사람의 일로 인식하여 특수시설이나 훈련을 고려하지 않 을 수 있다.
2. 비언어적 의사소통 - 준언어(Paralanguage)
ㆍ우리가 일상생활에서 자주 사용하는 음의 높낮이, 중단, 억양, 속도, 강도와 같은 비언 어적 수단이다.
ㆍ아이들은 준언어
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