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집착하는 사람, 자신을 자랑하기에 급급한 사람들 무수히 많은 사람들이 있다. 나도 그 중 하나의 사람일 수도 있을 것이다. 그렇지만 모든 것은 내가 어떻게 마음가짐을 가지느냐, 진정한 자유를 위해서 어떠한 노력을 하느냐가 중요한 것이
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좋은 대학, 대기업, 안정된 가정 등 이런
선로를 따라가는 것이 행복한 인생이라면서, 그래도 인생은 선이 아니라네.” 301p
우리는 표정 없는 삶을 산다.
매일 타인의 시선을 의식하면서 전전긍긍하며 살아간다.
비루하다 못해 처절하기까지한
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제나 순탄한 인생만을 살아갈 수 있는 것은 아니다. 그렇지만 그러한 순간이 와도 용기를 가지고 인생을 살아가야 한다.
좀 더 행복해지기 위해서 자신을 받아들이고 타인과 신뢰를 쌓으며 나만을 생각하지 않고 타인을 위해서 무엇을 하지
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착각한 것은 아닌지... ‘나’의 ‘나’가 있는지 정말 많은 것을 생각하고 행동으로 옮겨야 한다는 것을 깨달았다.
진정한 용기는 보다 자유로워질 때, 공동체 안에 있을 때 얻을 수 있는 것이기에 진정한 용기 = 행복인 것처럼.
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미움받기도 하고 내가 타인에게 아무런 대가를 받지도 않고 베풀 수 있어야 하며 내가 속해 있는 조직에도 기여를 해야 한다. 그리고 그러한 생각을 하고 있다면 생각을 그치는 것이 아니라 행동으로 옮겨내야지 인간관계를 잘해나갈 수 있는
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독서 체험을 병행할 수 있을 것이다.
Ⅵ. 결 론
어떤 세상이 와도 그 중요성이 살아남는 것 하나를 들라면 그것은 분명 독서일 것이다. 책은 우리들 인간이 지상에서 이루어 놓은 가장 가치 있고 경이로운 지혜의 원천이다. 그래서 그런지 우리
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■수업 후 느낀점
2주-내담자의 이해
■수업 후 느낀점
3주 - 상담과정
■수업 후 느낀점
4주-정신분석학적 상담이론
■수업 후 느낀점
5주-개인 심리학적 상담이론
■수업 후 느낀점
6주-대상관계이론
■수업 후 느낀점
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서적 설교와 한국교회 강단」. 서울: 문장사, 1984.
윤정길. “한국강단의 설교 변천에 관한 연구”, 서울: 장로회신학대학 대학원, 1988.
백낙기. “한국강단에 비친 설교의 형태론적 연구”, 서울: 장신대 대학원, 1974.
정일남. “한국교회 설교
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관계”, 2004
이상균, “가출비행청소년을 위한 효과적인 사회복지 실천전략의 모색”, 가톨릭대학교 사회복지연구소 논문, 2005
조성남 외, 청소년의 하위문화 정체성, 서울: 집문당, 2003
한상철 외, 청소년ㅁ누제행동-심리학적 접근 서울: 학지
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관계학” 서울: 수학사, 1982
12) 이효재, “가족과 사회” 서울: 진명 출판사, 1976
13) 임희숙, “가족공동체에 대한 신학적고찰” 기독교사상, 1984
14) 이성진, “현대사회와 유아” 서울: 계몽사 1984
15) 정원식, “현대교육 심리학” 서울: 교육출
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우리의 서글픈 한 단면을 한번 돌아보게 되었다. 훌륭한 작품은 독자가 어느 시대의 사람이건 그 모든 시대를 초월하여 생각할 수 있는 접점이 있다고 하는데, 김동인의 '태형‘이 그런 작품이라는 생각이 든다. 태형 줄거리
태형 감상문
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, 우리가 살아가는 현실을 더욱 깊이 있게 이해할 수 있게 되었습니다. 이 책은 모든 사람들에게 추천할 만한 책으로, 우리가 살아가는 현대사회에서 꼭 읽어봐야 할 책 중 하나라고 생각합니다. 사피엔스 독후감
줄거리
느낀점
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인간미가 흠뻑 느껴지는 따스한 광고를 만들고 싶습니다.
귀사는 그리 크지 않은 규모이지만 대학생들 사이에서 호응도가 높고 발전 가능성이 큰 회사로 알려져 있어 평소에 많은 호감을 가지고 있었습니다. 저는 귀사에 입사하기 위하여 오
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인간미가 흠뻑 느껴지는 따스한 광고를 만들고 싶습니다.
귀사는 그리 크지 않은 규모이지만 대학생들 사이에서 호응도가 높고 발전 가능성이 큰 회사로 알려져 있어 평소에 많은 호감을 가지고 있었습니다. 저는 귀사에 입사하기 위하여 오
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인간관계를 형성해 나갈 수 있는 용기를 얻었습니다.
영어만 배우는 어학연수? 미국의 커뮤니티 스쿨에서 어학연수를 하며, 작문과 문법, 회화 등 여러 부문에서 우수한 성적을 거두었습니다. 또한, 어학연수 기간에 교실에 앉아 영어를 배우
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