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인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
조직과 인간관계론 - 이
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인간관계론
1) 주요 내용
2) 특성
3) 교육행정에의 적용
4) 교육행에의 시사점
5) 한계점과 비판
4. 체제이론
1) 주요 내용
2) 특
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인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
조직과 인간관계론 - 이
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환경과 인간의 관계
상호의존적관계
인간 의식 수정
제도의 보완 필요 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 환경이 인간행동에 미치는 영향
Ⅲ. 환경 보전을 위한 인간 행동의 변화
Ⅳ. 맺음말
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논쟁은 수용을 불가능하게 한다. 이러한 수용이 이루어졌을 때 비로소 서로 비판의 두려움 없이 자기를 표현하며, 문제를 인식하고 해결할 수 있다. 인간관계의 특성
1) 상호의존적 관계
2) 역동적 변화과정
3) 선택가능성
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