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관계를 갖고서 남과 협업할 수 있고 긍정적이고 창의적인 마인드를 갖고 있는 인재가 보다 우선시 된다는 의미이기도 하다.
IV. 참고문헌
1. 박용현, 2005년, 인간관계개선 프로그램이 초등학생의 정서지능에 미치는 효과
2. 네이버 블로그, http:/
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정서표현 사회적 자기효능감과 정서표현 양가성, 정서조절양식간의 관계를 직접 다룬 실증적 연구는 찾아보기 어렵다. 따라서 관련 구성개념들을 다룬 연구들을 토대로 세 변인간의 관계를 추론해보고자 한다.
Connolly(1989년)는 정상 청소년들
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인간의 소외와 종교의 역할
인간의 소외는 궁극적으로 인간이 무엇인가에 대한 회의에서 출발한다고 할 수 있고 인간은 인간 스스로 해결할 수 없는 인간이 무엇인가에 대한 해답을 종교를 통해 구하려 한 것이며 인간의 종교적 심리는 인간
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인간관계는 우리의 삶에서 중요한 영역이다. 더구나 요즘처럼 핵가족 시대에서 사회화 과정을 거치는 현대인에게는 생활에서 부딪히는 여러 가지 문제들을 대처할 수 있는 경험, 학습이 필요하다.
Ⅳ. 참고문헌
김경희(2004). 정서심리학. 박영
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정서반응 평가에 미치는 영향, 숙명여자대학교 석사학위논문
* 이상미, 한세영(2011), 사회적 단서와 정서의 종류에 따른 유아의 정서인식과 감정이입, 인간발달연구 제18권 제2호 (2011. 6) pp.187-210, 인간발달학회
* 윤석빈(1999), 경험하는 정서의
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