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치료적 인간관계>
1. 관계의 종류
2. 치료적 관계의 특성
3. 치료자로서의 간호사의 개인적 특성
4. 대인관계 기술
5. 공감능력
6. 전이와 역전이
7. 돌봄
<치료적 관계의 단계>
1. 상호작용 전 단계
2. 초기단계
3. 활동단계
4. 종결단계
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◎ 로저스 이론의 기본 가정
◎ 로저스 이론의 평가
2. 매슬로우의 이론
◎ 매슬로우의 생애
◎ 주요개념
◎ 자아실현의 특성
◎ 매슬로우 이론의 기본 가정
◎ 매슬로우 이론의 평가
◎ 사회복지실천과의 연관성
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특성
1.효과적인 상담자의 자질 (George와 Cristani)
2.청소년 상담자의 자질
3.청소년 상담자의 활동
1.청소년 내담자의 특성
2.청소년 상담의 독특한 영영
3.다양한 상담 방법의 모색
Ⅱ.청소년 상담의 과정
1.청소년 상담의 초기
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특성-인간관계,정서,사고,언어,행동,지각의장애,신체적 증상
5. 경과및 예후
6. 치료및 예방
7. 간호 1)위기 및 급성 단계의 간호
2)유지단계의 간호
3)건강증진단계의 간호
< Ⅲ. 정신사회력 >
1. 일반사항
2. 주호소 (chief co
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치료적 기술의 필수적인 부분이다.
《 참고문헌 》
- 이경순 외 공저(2000), 정신간호학 개정판 (상), 현문사, 256p~289p
- 도복늠외 공저 (1995), 최신 정신 간호학 (상), 현문사, 172p~205p ◉ 치료적 인간관계
▶ 치료적 관계의 특성
▶ 치료자로
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