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인간관을 받아들이기 위해서는 그의 장점을 받아들이면서도, 동시에 그의 단점을 보완하고 보다 현실적인 문제점을 해결 가능하도록 모색해야 할 것이다.
참고문헌
김석수, 칸트와 현대 사회철학, 울력, 2005.
이정호 외, 철학의 이해, 한국방
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철학자를 기르기 위한 체계적인 교육 시스템을 가지고 있어야 한다. 넷째, 지배자와 군인은 사유재산을 가지는 것이 아니라 공동체의 재산을 공유해야 한다고 보았다.
2) 플라톤의 인간관을 수긍할 수 없는 이유
플라톤의 인간관은 다양한 면
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인간관은 인간의 본성과 사회적 관계를 지나치게 비관적으로 바라보는 경향이 있다. 그는 인간이 본질적으로 폭력적이고 경쟁적인 존재라고 주장하며, 이러한 관점은 인간의 긍정적인 협력적 특성을 간과한다. 실제로, 인간 사회는 협력과
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인간관을 보인 철학자들과 욕망하는 존재로서의 인간관을 보인 철학자들 중 한 그룹을 택하여 핵심내용을 1.5쪽에 요약한다.
1. 2장 요약
2. 이성적 존재로서의 인간관을 보인 철학자들
3. 욕망하는 존재로서의 인간관을 보인 철학자들
(3)
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서술한다. (A4지 총 1.5쪽, 15점)
(2) 교재 2장을 정독한 후, 이성적 존재로서의 인간관을 보인 철학자들과 욕망하는 존재로서의 인간관을 보인 철학자들 중 한 그룹을 택하여 핵심내용을 1.5쪽에 요약한다. (A4지 총 1.5쪽, 15점)
<참고문헌>
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