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, 『사회복지실천론』, 나남출판, 2020. 목차 1. 서론 2. 사회복지실천의 통합적 접근 개념과 특징 3. 전통적 접근과의 차이점 4. PIE 관점과 생태체계적 관점의 개념과 특징 5. 통합적 접근모델 - 일반체계이론 모델 6. 결론 7. 참고문헌
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고유의 전통과 실정에 알맞은 실버산업의 지속적인 개발이 요구되어진다. 결론적으로 다가올 고령화사회를 맞이하여 이를 바탕으로 한 가정의 노인봉양을 더욱 강화하고 공적기관을 통하여 기본적인 고령자복지 욕구를 충족시킬 수 있는 체
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각 성원의 고유한 상이성을 인정 ② 다양한 특성을 지닌 집단을 하나의 전체 집단으로 인정 ③ 성원 개개인이 장점과 단점을 모두 지니고 있는 존재임을 인정 ④ 집단성원과 의도적인 원조관계를 수립 ⑤ 집단성원간에 상부상조하고 협력
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따른 사회보장의 3가지 영역인 사회보험 공공부조 사회서비스의 차이점을 각 서비스의 목적 서비스 대상 재원확보 방식, 해당 영역별 관련 법률 또는 제도 등을 기준으로 비교 분석하고 각 서비스의 특징에 대한 자신의 생각을 기술하시오
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. 7) 재료 지배능력을 기른다. 3. 미술치료의 특징 1) 정신역동적 접근 2) 인간중심적 접근 3) 인지 행동 발달적 접근 4. 아동미술과 미술치료의 특징을 통한 차이점 비교 분석 1) 아동미술 2) 미술치료 5. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌
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논문 13건

부적응에서 오는 각종 사회적정신적 문제와 무단결석, 가출 등의 증가 추세로 볼 때 현재 실시 중인 진로상담교사 제도 체계만으로는 학생들의 문제가 좀처럼 진정되지 못하는 실정이다. 또한 충분한 학생복지 활동을 기대하기 어렵기 때문
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  • 발행일 2012.06.08
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있다고 하였다. 피아제는 인간의 발달을 4단계로 나누고 인간의 인지구조를 스키마(skima)라 하였는데, 유아는 스키마를 동화, 조절, 평형화의 과정을 거쳐 인간발달이 된다고 보았다. 인간발달의 4단계는 감각운동기(0∼2세), 전조작기(2∼6세),
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행동 4. 선행연구 Ⅳ 청소년 보호를 위한 참여 및 권익증진에 대한 정책기조 1. 참여의 개념과 청소년 참여에 대한 편견 2. 학교 민주화와 청소년 정치교육 3. 청소년 참여 활성화와 권익증진을 위한 정책 Ⅴ 연구방법 1. 연구대
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  • 발행일 2008.10.26
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법의 견해는 영적인 표명의 배경에 반대한다. 영혼은 더 이상 단점이나 최후의 한계는 아니며, 오히려 그것은 거대한 영적인 현실로 열리고, 영적인 존재는 심리학 발전과정에 포함되고 우월하다. 이 변화의 견해는 - 영혼의 그림은 영혼에 근
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  • 발행일 2011.08.11
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인간의 관계연구 p. 12. 관광객은 소비자이기에 소비자 선택행동 이론은 관광객의 행동에도 적용될 수 있다. 의사결정 단위인 개인, 집단, 조직 등이 그들의 욕구충족을 위해 재화나 서비스를 획득하여 사용 처분하는데 다른 의사결정 과정에
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  • 발행일 2010.02.08
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