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사회적으로 좀더 용인되는 방법으로 표현하도록 가르친다. 가정과 학교에서는 일관성 있는 보상과 처벌의 규칙을 만들어 긍정적 행동을 강화하고 반사회적 행동을 약화시키도록 한다.
7. 시험공포증
시험이란 특수 상황에서 개인의 경험과
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사회복지사로서 업무 프로그램을 짜는 것부터 실제 실생활에서도 얼마든지 강화계획을 수립해서 만족할만한 결과값을 구해낼 수 있다. 인간행동과 사회환경이라는 수업시간 배운 것을 바탕으로 사회복지사로 근무하게 되면, 스스로 강화계
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인간관계와 자기표현, 중앙적성출판사, 2004.
최옥채 외, 인간행동과 사회환경, 양서원, 2008.
임정숙, Albert Ellis의 합리적 정서행동치료이론에 대한 성경적 상담학적 고찰, 총신대학교대학원 석사학위논문, 2010.
권애경, REBT 집단상담이 아동의
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1. 인간의 성장과 발달
2. 성격형성이론 Ⅰ
3. 성격형성이론 Ⅱ
4. 성격형성이론 Ⅲ
5. 성격형성이론 Ⅳ
6. 사회학 이론의 전개
7. 개인과 사회화 이론
8. 문 화
9. 사회체계이론
10. 사회사업실천과 인간행동이론
11. 고전
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인간행동과 사회환경, 창지사 2013
엄명용, 김성천 외 저, 사회복지실천의 이해, 학지사 2011
최덕경, 서의정 외 저, 인간행동과 사회환경, 야서원 2013
김세진, 주솔로몬 외 저, 사회복지가 말하는 사회복지사, 부키 2013
이영실, 나임순 외 저, 인간
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environment, Charles Zastrow,
Thomson Books.
1급 사회복지사 인간행동과 사회환경, 사회복지 1급 시험연구회, 나눔의 집.
1급 사회복지사 사회복지실천기술론, 사회복지 1급 시험연구회, 나눔의 집.
인간행동과 사회환경, Charles Zastrow, 김규수 외 6인 역,
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사회와 아동복지』양서원. 2007.
이인정최해경, 『인간행동과 사회환경』나남출판사. 2007.
사회복지사 1급 시험연구회, 『1급 사회복지사 인간행동과 사회환경』나눔의 집. 2006.
이경희, 『아동발달과 부모교육』교문사. 2000.
http://cafe.naver.com/ki
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사회복지실천기술론」, 동문사, 2020.
임혁, 「사회복지상담」, 학지사, 2019.
이진향 외 1명, 「인간행동과 사회환경」. 창지사, 2016. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. ABCDE 모델
2. ‘사회복지사 1급 국가시험에 불합격하였다’ 는 사건에 ABCDE 모델을 적
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행동을 조절할 수 있다. 자기강화란 것으로 결국 차별화적 요소를 의미한다.
Ⅳ. 참고자료
인간행동과 사회환경 최옥채, 박미은(대학교수) 외 2명 저 | 양서원 | 2015.01.10.
사회복지사1급 전과목 이론 핵심요약 (2012 사회복지사1급 자격시험대비)
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1. 성인초기(청년기)
1) 개념
2) 성인초기의 특성
(1) 신체적 발달
(2) 인지적 발달
(3) 심리사회적 발달
3) 청년기의 발달과제
(1) 에릭슨(Erikson, 1992)의 발달과업
(2) 하비거스트(Havighurst, 1952)의 발달과업
(3) 레빈슨(Levinson, 1978)
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