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인간과 물자에 대한 활동력을 갖출 것
11) 긍정적이고 적극적이며 결려하는 태도로 타인의 실수할 권리를 인정할 것
12) 민주적인 리더쉽을 갖출 것
13) 전문인으로서의 품위를 유지하기 위해 윤리적 수준과 자기 개발 노력을 견지할 것
다. 현
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- 목적
·교육의 일반목표 전개과정
·각급학교의 교육목표
·교육방법
·학제
＊ 북한의 대학교와 대학생 ＊
·대학 입학을 위한 시험
·대학생
·주요 대학과 특수대학
·대학생활 이모저모
·북의 눈으로 본 남의 대학생
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인간 관리는 조금 더 중요해질 것이다. 혁신적인 사람의 대처 방법은 조직이 임무와 우선사항과 프로그램은 바꾸는 것을 준비하는 것을 돕는데 필수적이고 필요할 것이다.
질문과 연습
1. 직원이 인사관리정보시스템을 이용할 때 장점과 단점
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사회적 손실과 후유증을 남긴다.
교사는 자신의 교육적 신념과 철학을 전달하며 학생들을 가르치는 것이지, 어떤 영향을 받으며 수동적으로 움직여서는 안 된다고 생각한다.
교사가 교육과정의 최종 편성자로서의 지위를 확실하게 보장받으
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행동/정신 발달
4. 흡연과 태아의 지능, 학습 및 기억능력
5. 흡연과 미숙아
6. 흡연과 모유의 맛
제5절 간접흡연의 피해
1. 간접흡연이란
2. 간접흡연과 어린이
제6절 청소년 흡연
1. 청소년 흡연통계
2. 청소년 흡연특성
3. 청소년기 흡
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사회 복지 제도 확충이 우선적으로 해결되어야 할 것이다.
* 참고문헌
김선아. {인간행동과 사회환경}. 대왕사, 2006.
다치바나 다카시(이규원 역). {뇌를 단련하다}. 청어람미디어, 2006. 1. 사회환경의 변화가 개인에게 어떤 영향을 주는가
1
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인간행동과사회환경 5차시 교안
중/장년기의 특성과 노후대책간이 관계에 대한 연구 송명숙(학위논문 석사) 2003년
가족과 사회복지 이화여자대학교출판부 양옥경
http://cafe.naver.com/funnyedu.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=132238&
http://blog.naver.c
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번 고쳐보도록 노력해 볼 것이다. 나의 잘못된 점을 바로 잡도록 노력해봐야겠다.
마지막으로 이 과제로 인해 나 자신을 돌아보게 되는 계기를 만들어 주신 교수님께 감사드립니다.
- 참고문헌
인간행동과사회환경 교안 2차시 (P.2)
유치원과
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사회복지실천이 발달하게 되었다(Hartman & Laird, 1987).
※ 참고문헌
최옥채 외『인간행동과 사회환경』양서원, 2005.
김동배, 권중돈 공저『인간행동이론과 사회복지실천』학지사. 2005.
이인정, 최해경 공저『인간행동이론과 사회환경』, 나남출
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인간행동과 사회환경, 동문사
3. 이영순 외 공저(2009), 상담심리학의 이론과 실제, 학지사
4. 김희수 저(2010), 교육심리학, 신정
5. 권대훈 저(2009), 교육심리학의 이론과 실제, 학지사
6. 정옥분 저(2009), 아동발달의 이론, 학지사
7. 정인숙 외 공저(
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