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발달하고 성숙해간다는 것을 보여주고 있다.
※ 참고문헌
■ 인간행동과 사회환경 / 최순남 / 법문사 / 2002.2.25. 1. 서론
2. 본론
(1) 사건
(2) 그 환경이 내 삶에 미친 영향
(3) 그 영향이 지금 나에게
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인간행동과 사회환경, 공동체, 2015
권중돈 저, 인간행동과 사회환경(이론과 실천), 학지사, 2014
김은정, 박선영 외 1명 저, 사회복지개론, 청목출판사, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1-1. 사건
1-2. 환경이 내게 미친 영향
1-3. 그 영향이 내게 어떤 영
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그 모든 사건들이 이렇게 내가 어른이 될 수 있도록 변화를 이끌어주었구나 하는 것을 나는 이번 과제를 통해 새삼스럽게 정리할 수 있었다. 1. 사건
2. 그 환경이 내 삶에 미친 영향
3. 그 영향이 지금 나에게 어떤 영향을 미치고 있는지
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인간행동과 사회환경, 공동체, 2015
권중돈 저, 인간행동과 사회환경(이론과 실천), 학지사, 2014
김은정, 박선영 외 1명 저, 사회복지개론, 청목출판사, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사건 1
1) 사건 1
2) 그 사건이 내 삶에 미친 영향
3) 그 영향
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영향을 미치게 된다는 것이다. 특히 사회학습 이론은 교실을 벗어나 확장될 수 있는 미디어 지향 사회에서의 학습 방법과 그에 따른 교육 체제를 생각해 보게 한다.
5. 행동발달에 대한 반두라(A. Bandura)이론의 장단점
행동발달에 대한 반두라(A
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