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12개월 전후로 비디오를 많이 본 경우
⑤ 영아기에 언어 발달에 적절한 자극을 주지 않은 경우 (18 -24개월)--(언어 장애)
유아기는 좀더 심리적인 용어에 가깝다. 만 1세부터 6세까지의 어린 시기. 자기중심성, 정서성, 구체성이 나타나며 만 3세
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행동에 대해 남의 탓으로 돌린다.
6 . 다른사람에의해 기분이 상하거나 쉽게 신경질을 낸다.
7 . 자주 화를 내고,남을 원망한다.
8 .악의에 차 있거나 앙심을 품고 있다. 1. 영아기
1) 신체적발달
2) 심리적발달
3) 사회적발달
4) 사회복
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영아기에 이루어지는 발달과정에 대해 인지하고 필요성에 대해 인식하여 좋은 습관을 들이도록 환경을 조성해주고 영아가 정상적인 발달을 이룰 수 있도록 지도하여야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
* 인간행동과 사회환경, 김매희 외 공저, 형설
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행동
3) 대상영속성
3. 언어발달
1) 언어를 획득할 수 있는 능력을 갖고 태어남.
2) 언어이전 시기- 생후 1년까지의 시기
3) 언어 시기
4. 정서발달
5. 사회성발달
6. 영아기의 발달장애
1) 정신지체
2) 자폐증
유아기(幼兒期)
1.
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인간의 행동을 보다 깊게 이해할 수 있을 것이다.
참고문헌
- 권중돈(2014), 인간행동과 사회환경, 학지사
- 이근홍(2015), 인간행동과 사회환경, 공동체
- 손병덕(2017), 인간행동과 사회환경, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 태아기-노년기까지
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