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심리학의 이해』, 학문사, 2000, pp.242~265
-Samuel E. Wood·Ellen Green Wood·Demose Boyd, 『심리학의 세계』(장문선 외5인 역), 학지사, 2010, pp.234~241
-Daniel L. Schacter·Daniel T.Gilbert·Daniel M.Wegner, 『심리학 개론』(민경환 외8인 역), 2011, pp.212~224 1. 기억의 과
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심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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심리학 인간심리의 이해』, 시그마프레스, 2006.
손현기, 「기억의 불안 정서에 대하여-본인작품을 중심으로」, 중앙대학교 석사논문, 2018. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. Atkinson과 Shiffrin(1968)의 중다(衆多)기억모형(multi-store model)
1) 감각기억(senso
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이해해야 한다. 이것이 우리가 도전해야 할 흥미로운 과제이다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 미술치료의 역사와 발전
Ⅲ. 미술치료의 개념과 견해
1. Naumburg
2. Kramer
3. Ulman
Ⅳ. 미술치료의 개념적 모형
1. 정신역동적 접근
2. 인간중심적 접근
3.
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기억 모형의 세가지 기억저장소를 짧게 설명하시오.
24. 작동기억 모형을 표준기억모형과 비교하여 설명하시오.
25. 개념을 효과적으로 가르치고자 할 때, 개념의 어떤 특성에 주목해야 하는가?
26.'전이'를 위한 교수 방법을 드시오.
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