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교수학습개발센터(2005), 교수법 가이드. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 교수법 사례-창의적 교수법과 사례분석 교수법
1. 창의적 교수법(Creative Training Techniques)
1) 창의적 교수법의 개념 및 의의
2) 창의적 교수법의 특징
3) 창의적 교수법의 장단점
2.
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활용 방안, 프리콤
손승남(2004), 학습자중심의 대안적 교수법, 내일을 여는 책
임창재(1995), 교육심리학, 서울 : 학지사
임희정(2000), 웹기반 작문수업에서의 협동학습 사례, Multimedia-Assisted Language Learning Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학습자중심교육(학
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활용하는 한편, 베트남어, 캄보디아어, 태국어, 네팔어 러시아어 등 제3세계 언어 통·번역자 인력을 구축하고, 다양한 기관에서 활용하도록 하여야 하며, 고학력 전문직 결혼이민자 여성 인력자원 개발을 위한 법·제도적 조치를 취하고, 국제
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숙명여자대학교 교육대학원 석사논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 그림책 활용의 이론적 접근
2. 그림책 기반 교수법 적용
3. 창의성 발달을 위한 미술활동 사례
4. 그림책 미술교육의 장단점 분석
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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내용이나 캡션 자료를 수정하거나 재편집하여 사용할 수 있다. 만일 목표에 적합한
교수자료가 없는 경우 직접 개발하여 활용할 수 있으며, 이때 예산, 기일, 기술, 시
설 및 장비 등을 고려할 필요가 있다.
(4)교수매체와 자료의 활용
교수방법
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