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인력양성에 따라 요구되는 기업의 교육훈련
1. 전문인력 양성의 초점
2. 개인역량 강화를 위한 교육방법
1) 사이버교육에 의한 자기 주도 학습
2) 취업을 위한 현장 맞춤형 교육
3) 직능별 전문가 과정
Ⅴ. IMF경제위기(IMF금융위기, IMF외환
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IMF위기 이후 4년의 성과와 과제
한국은행 / IMF 신기준에 의한 개편 국제수지 통계 해설 Ⅰ. 서론
Ⅱ. IMF(국제통화기금)의 개념
Ⅲ. IMF금융위기(경제위기)의 주요 원인
1. 국내적 요인
1) 정치 경제가 얽힌 구조적 문제
2) 외환위기의 주
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IMF 사태 같은 불상사를 겪지 않기 위해서는 그 원인에 대해서 정확히 알고 이해해야 할 것이다.
참고문헌
- 김완중, 인도네시아의 금융산업: 위기의 배경과 전망, 대외경제정책연구원, 1997
- 김인준·이영섭, 외환·금융위기와 IMF 경제정책평가,
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위기 : 전개과정과 교훈, 한국경제학회발표문
심포지움, 한국의 외환위기: 그 원인과 대책·발표논문
이종욱 외(1998), 한국의 금융외환위기와 IMF, 경문사, p.207-240
임준환(1998), 한국의 외환위기: 그 원인과 대책, 국제금융연구회주최 Ⅰ. 서
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인력 양성
4) 손실비용(COPQ) 진단을 통한 핵심과제 발굴
5) 디지털 경영문고에 의한 학습의욕 고취
6) 6시그마 현상진단을 통한 발전도모
7) 성공체험을 통한 전사확산 도모
8) 6시그마 경영문화 조성
Ⅲ. IMF경제위기(IMF외환위기, IMF금융위
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