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강의에 집중을 해 주신 점 저도 사실 정말 놀랐습니다. 굉장히 감사합니다. Ⅰ. 들어가는 말
1. 나는 행복한 사람이다
Ⅱ. 인간을 바라보는 새로운 시선
1. 영적 세계에 대한 체험
2. 전생의 모습을 통해 얻은 깨달음
3. 현생의
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인문학 - 최진기 · 서선연 -
77. 동양고전의 바다에 빠져라 - 최진기 -
78. 연금술사 - 파울로 코엘료 -
79. 생각하는 인문학 - 이지성 -
80. 여덟 단어(인생을 대하는 우리의 자세) - 박응현 -
81. 피터 드러커 리더가 되는 길 - 고바야시 가오
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강의영상, 『자신의 주인으로 산다는 것』, 인문학강의 Who am I, 2013.11.11
이재준 기자, 『애주가들이 가장 사랑했던 肝 박사\' 김정룡 교수』, 벤쿠버 조선일보, 2013.10.10
박영선 (pysun1234), 『http://blog.naver.com/pysun1234/70182231』, 네이버블로그, 2009.06
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다른 존재와 함께 생활하고 일하고 대화를 나누는 것만으로도 몰랐던 존재에 대한 이해가 깊어지고 이를 통해 서로의 중요성을 인지할 수 있을 것이다.
4. 출처
-성찰의 인문학 11강 강의자료
-철학사전, 임석진 외 21인, 중원문화, 1009 1. 서
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강의를 통해 배운 점
① 역사 속 빈곤 인식의 변화와 그 의미
② 빈곤선과 지표를 통한 빈곤 측정의 쟁점
2) 빈곤론 강의를 통해 느낀 점
① 사회적 배제 관점이 빈곤을 보는 시각에 끼친 영향
② 사회복지의 역할에 대한 새로운 시선
3.
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인간사의 어두운 내면에 중점을 두기는 했지만 오히려 호손 문학의 진정한 의의는 죄를 통한 구원의 완성에 있다고 볼 수 있다.
【참고 문헌】
- 『주홍글자』 나다니엘 호손 《맑은소리 출판사》 1995
- 『19C 미국소설강의』 한국근대영미소
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강의] 유스티니아누스, 2001.
조성종 [법학의 기초이론과 실무], 학연사, 2003.
최용기 [법과 인권] 대명출판사, 1999.
엥겔스 [가족, 사유재산 그리고 국가의 기원] 1891.
김규헌 [형법개정법률안중 낙태죄 및 간통죄에 관한 의견]1994.
한국형사정
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인간의 노력, 기교에 의해 일어난 운동이 아니라 성령의 사역, 하나님의 주권적 사역이라고 생각했다. 에드워즈는 하나님의 주권과 예정에 대한 확신을 가지고 계몽주의시대의 최근의 발견을 적절히 수용하여 그의 신학을 구성했다. 부흥운
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인문학연구』제32집, 강원대 인문학 연구소.
이선영, 「김유정 소설의 민중적 성격」, 『선청어문』 23호, 1993.
장병호,「식민지 시대 매춘 제재 소설의 고찰」,『청람 어문학』3집, 청람어문학회, 1990,
전신재,「김유정 소설의 구비문학 수용
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보는 인터넷 세상은 20세기 정보혁명으로 그 의미를 축소시키기보다, 20세기, 21세기 아니면 향후 몇 세기 동안 사회의 지배적인 원소로 작용할 것이다. 또 다른 형태의 컴퓨터가 나오지 않는다면 이 논쟁과 물음의 해답은 정의 내려지기 어려
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다른 사람들보다 다른 방식으로 문제를 풀어가는 창의성을 저만의 장점으로 소화할 수 있었습니다. 반면에 하나의 일에 집중하는 열정이 너무 강해 손해를 보는 경우도 있는데, 조금 더 여유로운 접근과 양보로 개선하고 있습니다. 1. 성
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다른 배경과 생각을 가지고 있다는 점을 이해하고, 그런 차이를 존중하려 노력합니다. 때문에 친구들이나 선생님들과의 관계에서 항상 열린 마음으로 소통하고, 다양한 의견을 수용하려고 합니다. 또한, 저는 사람들과의 관계에서 매우 진지
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인문학적 분석
3.3 책 내용의 철학적 분석
4.핵심 주장과 논거
4.1 핵심 주장
4.2 논리적 근거
5.문체와 언어적 특징
5.1 작가의 문체
5.2 독특한 언어적 특징 분석과 그 효과
6.평론
6.1 일반독자들의 평가
6.2 긍정적인 평론
6.3 부정적인 평
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인문학적 분석
3.3 책 내용의 철학적 분석
4.핵심 주장과 논거
4.1 핵심 주장
4.2 논리적 근거
5.문체와 언어적 특징
5.1 작가의 문체
5.2 독특한 언어적 특징 분석과 그 효과
6.평론
6.1 일반독자들의 평가
6.2 긍정적인 평론
6.3 부정적인 평
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인문학적 분석
3.3 책 내용의 철학적 분석
4.핵심 주장과 논거
4.1 핵심 주장
4.2 논리적 근거
5.문체와 언어적 특징
5.1 작가의 문체
5.2 독특한 언어적 특징 분석과 그 효과
6.평론
6.1 일반독자들의 평가
6.2 긍정적인 평론
6.3 부정적인 평
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