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2. 황순원 소설세계의 변모과정
3. 주제
4. 줄거리
5. 플롯
6. 시점
7. 등장 인물과 인물의 묘사 방법
8. 배경
9. 문체
10. 문학사적 의의
[ 작품의 이해와 감상 ]
[ 생각해 볼 문제 ]
♧ 참고문헌 ♧
[핵심사항 정리]
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, 민지사, 2000.
③ 김종광, 『낙서문학사』, 문학과지성사, 2006. 1. 작가 소개
2. 단락
3. 주제
4. 작품해설 및 특징
5. 등장인물 및 인물묘사방법
6. 배경
7. 플롯의 유형
8. 시점
9. 문학사적 의의
10. 어떻게 가르칠 것인가?
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인물묘사 방법론」, 박이정출판사, 1996.
한국문학 연구회 편,「토지와 박경리 문학」,『토지 비평집 3』, 솔 출판사
C.R 리스크/ 유진월 譯, 「희곡분석의 방법」, 한울아카데미, 1999.
clifford Leech/ 문상득 譯, 「悲劇」, 서울대학교 출판부, 1985.
N.
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인물묘사론〉과〈현실주의심화론〉에 대하여 김양수(성균관대강사) pp.105∼132
6. 중국현대문학 5호 〈당대문학 초기의 문학논쟁〉김종현(동아대조교수)pp.175∼198
7. 중국현대문학 10호 〈중국당대문학의 사회주의 리얼리즘에 관한 연구〉김종
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묘사방법에 있어서 현실성 있게 다루되 장애인에 대한 편견은 버려야 한다는 것이다. 어쩌면 장애인을 영화 전면에 내세운다는 것은 정말 어려운 일일 지도 모르겠다. 조금만 잘못 묘사한다거나 하면 장애인들의 수많은 비판을 살 수 있기 때
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방법.........................................1
2. 연구사 검토...........................................3
Ⅱ. 작중 인물의 양상........................................5
1. 인물별 성격 분석..........................................5
1) 조의관................................................
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묘사를 많이 사용하여 가까운 거리를 유지하고 있는 것은 작가 자신이 지향하는 중산층 보수주의와 유관한 것으로 볼 수 있다. 그러나 자전적 인물처럼 내면을 묘사하는 것이 아니라 작가가 직접 설명하는 방법을 취하고 있음을 주목할 필요
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방법으로 긍정적인 인물로 묘사되고 있는 덕기를 통해서 살펴 볼 수 있다.
작가가 가장 긍정하고 기대하는 인물은 덕기와 같은 절충적 안목의 지식인이었다. 작중에서 덕기는 어떠한 경우에도 다른 인물들과 직접적인 대립을 피하고, 타협과
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인물 묘사 방법은 새로운 실험 양식에 의해 대체되고, 하나의 작가의 시점은 다성적(多聲的)인 여러 화자의 시점으로 변화되는 등, 모든 과거의 전통적 소설의 관례는 준수되지 않는다. 이와 같이 기존의 전통적 방식 자체를 문제삼음으로ㅆ
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방법 ………………… 3
1) 연구사 검토 ………………… 3
2) 연구 방법 ………………… 8
Ⅱ. 시점을 통한 소설 교육
1. 시점 교육 방법론
1) 현행 시점 교육의 문제점 ………………… 15
(1) 교육과정에 나타난 시점
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방법을 수많은 경험을 통해 얻었습니다. 이제는 이러한 역량을 LIG넥스원에서 마음껏 펼쳐 보이고 싶습니다. I. LIG넥스원 이력서 작성의 핵심 포인트
II. LIG넥스원 자기소개서 작성요령
1. 성장과정 작성요령
2. 성격의 장단점 작성요령
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방법을 수많은 경험을 통해 얻었습니다. 이제는 이러한 역량을 테이팩스에서 마음껏 펼쳐 보이고 싶습니다. I. 테이팩스 이력서 작성의 핵심 포인트
II. 테이팩스 자기소개서 작성요령
1. 성장과정 작성요령
2. 성격의 장단점 작성요령
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1. 성장과정 작
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