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신 인사제도의 도입 및 환성화 방안
I. 서론
-기업환경의 변화(특히 경쟁관계,IMF관리체제)
-기업내부 환경변화에 따른 필요성.
-문어발식 경영에서 수익성지향의 경영
-연공주의 인사제에서 능력주의 인사제로의 전환
Ⅱ.이론적 고
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도입 방안
○ 현행 자격증제도를 유지하는 선에서 교장 공모제 부분적 도입 가능
○ 시범학교 운영 후에 점차 확대
○ 공모 후에 반드시 자격증 수여
○ 기득권자에 대한 보호 및 의견수렴
3. 교장 선출 보직제
○ 특정교원단체에서 주장하는
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해체
2) 가족친화정책 확대
3) 양성 평등한 인사제도 조직문화를 확산하기 위한 캠페인 추진
4) 부모가 믿고 맡길 수 있는 국공립 보육시설을 대폭 확충
5) 양육과 가사노동에 대한 남성의 인식변화 필요
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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인사관리의 인재육성
1. LG텔레콤의 사외우수인재 「임직원 추천제도」도입
2. 유니텔, 내부 헤드헌터 제도
3. 유니텔 수시 채용 시스템
4. 기존 직원을 상대로 한 IT교육 실시
5. 아웃소싱의 도입
6. 10개 벤처기업 공동채용 ????파격????
Ⅴ.
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및 합리적 배치
5) 교원 순환 근무제의 보완 및 초등학교의 교과 전담제 확대
6) 학교장 평가제 도입
6. 교육 여건 및 시설 확보
Ⅴ. 교육개혁의 추진내용
1. 학생의 능동적 학습력과 적성을 살리는 교육
2. 교원의 수업-연구활동 활성화
3.
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제도를 정착하기 위한 방안
2. 종업원 채용방식
(1) 채용방식의 변화
(2) 비정규직 인력의 증가
(3) 기업의 신인사제도 도입
(4) 기업들의 최근 인력 채용 전형
3. 연봉임금 제도
(1) 연봉임금제의 개념 및 전제조건
(2) 연봉제의 유
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도입……………………………………… 15
Ⅴ. 지방교육행정제도정비……………………………………………………………………… 16
1. 지역중심의 교육행정……………………………………………………………………… 17
2. 주민참여를
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제도의 독립성
III. 지방인사행정에 관한 추진 현황
1. 지방의회직의 신설
2. 지방인재의 공직임용 확대 및 육성
3. 지방정부의 인
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및 현상----------------------------------------------------2
가. 공교육과 학교붕괴 ----------------------------------------------2
나. 학교 붕괴의 현상 ----------------------------------------------2
2. A중학교 사례 ---------------------------------------------------6
가. 사례 연구의
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활성화를 위한 법제개선방안 연구”, 2007.
ㆍ정인섭, 서울대학교 노동법 연구회, “노동분쟁의 특수성과 노동법원의 전문성”, 노동법연구, 2005년 하반기 제19호.
ㆍ중앙노동위원회 홈페이지(www.nlrc.go.kr).
ㆍ중앙노동위원회, 「노동위원회 패
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예상치 못한 갈등이나 문제를 해결한 경험은?
38 경쟁사는 어디라고 생각하는가?
39 본인이 인사 기획 담당자라면 당사에서 개선하거나 기획하고 싶은 인사제도가 있다면?
40 6시그마 자격증을 어떻게 현장에서활용 및 개선 아이디어?
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인사제도]
[ 지원분야 예상 면접 기출문제 ]
현대종합금속
- 상사가 정당한 일을 시키지 않으면 어떻게 하시겠습니까?
- 평소 건강관리는 어떤 방법으로 하고 있나?
- 바람직한 직장인상에 대해 얘기해 보십시오. 1. 생활신조 및 특기사항
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및 판매를 해 본 경험이 있는지?
23 다른 사람들이 꺼리는 일을 자신이 나서서 해결해 본 경험이 있는지?
24 블랙컨슈머에 대한 개념설명과 블랙컨슈머를 막기위한 언더라이팅의 강화방안?
25 자원봉사 하면서 팀장을 했다고 되어있는데 조직
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도입
[우수한 성과 인센티브 제도]
연구 성과에 따른 보상 및 인센티브 도입
우수한 성과를 지닌 연구자들을 대상으로 한 특별한 인센티브 및 포상제도 도입
이러한 방안들을 통해 창의성, 개방성, 책무성, 탁월성을 강화하고, 전략목표를 성
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및 운영 매뉴얼 구체화 / 적용
취업과 연계한 다양한 비정규 프로그램 적용을 통한 학생 취업여건 보장
＊컴퓨터관련 자격증(컴활, 워드, 전산회계), 무도, 한자, 영어(토익) 등
학생관리 / 기타 분야
조직구조 역량 강화
의사소통 활성화 시
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