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할 수 있다.
이러한 예들은 생물학적/유전적 측면과 사회적 환경 및 학습 측면이 어떻게 상호작용하여 개인의 자아와 성격을 형성하는지를 강조한다.
그것은 인간의 발달과 개인이 보여주는 독특한 특성을 이해하는 데 있어 두 가지 요소를
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사회적, 환경적 요인이 아무런 영향을 미치지 않는다면 사회에서 고립된 사람들과 사회에서 함께 살아온 사람들의 차이는 없어져야 한다.
또 쌍둥이처럼 생물학적 요인이나 유전적 요인이 비슷한 아이들은 자라온 사회적 환경이 다를 때 능
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존재하는 생활양식과 문화에 영향을 받을 수밖에 없다.
이와 같이 자아 형성과 성격 형성에 영향을 미치는 유전적, 환경적 요인은 지배적인 영향보다는 상관관계를 가지고 서로 영향을 미치지만, 그 비중이 더 환경적이라고 생각한다.
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생물학적 관점
2). 정신건강에 대한 심리학적 관점
3). 정신건강에 대한 사회환경적 관점
4). 정신건강에 대한 생태학적 이론 관점
Ⅲ. 정신장애
1. 정신장애의 이해
1) 정신장애의 정의
2) 정신장애의 원인
2. 정신장애의 증상론
1) 표
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할
아이의 정서상태를 잘 이해하고, 민감하게 반응해 주는 것이 필요하다. 이를 위해서는 부모가 아이의 정서상태에 대해 말로 표현해 주고, 이해한다는 뜻을 보여주며, 좀 더 바람직한 표현방법에 대해 이야기 나누는 것이 좋다. 아이가 긍정
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