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대한 영양사회 학술지, 7(2), 167174.
이기열,문수재(1998). 최신영양학. 서울: 수학사.
이옥형 (1999). 아동발달. 서울: 집문당.
전혜인 (2006). 어머니의 자녀 식생활 지도관리 실태 및 유아영양교육에 대한 인식과 요구도. 성신여자대학교 교육 대학원
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문화, 제11 집, 1999.
이윤근 '한국사경비 발전방안에 관한 조사 연구', 상지대학교 박사학위 논문, 1999.
이윤근, 민간경비론, 한국경비협회, 1996.
이윤호, 형사정책, 박문각, 1999.
이황우, 경찰행정학, 법문사, 1998.
장석헌, 범죄학, 육서당, 1999.
조
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도로의 꿈과 악몽』,서울 : 한국경제신문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보의 개념
Ⅲ. 사이버공간의 의미와 특징
1. 사이버공간
2. 사이버공간의 특징
1) 익명성에 의해 지배되는 문화 공간
2) 개방성과 평등성이 보장되는 공간
3) 구성원들 사이
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문화일보 2000년 1월 27일자. PC방, 시민단체 불건전 채팅 추방 캠페인.
·신동아 1999년 1월호. 16세 여고생 '현지의 윤락일기'.
·신라대학교 여성문제 연구소 (1998). 부산지역 여성청소년의 가출에 대한 인식과 실태 및 그 대책에 관한 연구.
·스에
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문화일보 2000년 1월 27일자. PC방, 시민단체 불건전 채팅 추방 캠페인.
신동아 1999년 1월호. 16세 여고생 ‘현지의 윤락일기’.
신라대학교 여성문제 연구소 (1998). 부산지역 여성청소년의 가출에 대한 인식과 실태 및 그 대책에 관한 연구. 청
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대한 인식이 보다 고양될 수도 있을 것이다.』 6
구영모 “생명의료윤리” 동녘, 2004
인
터
넷
① http://www.piim.or.kr/index.html -피임연구회
② http://www.prolife.or.kr/ - 낙태반대운동연합
③ http://sangsaeng.org/index.html - 相生과 낙태예방을 위한 HOMEPAGE
④
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인식에 대한 연구」,서울대학교 국어교육연구소『국어교육연구』제15집, 2005
박성희,「위험보도의 위기구축 기제 프레임 분석 - 식품안전 보도를 중심으로」, 한국언론정보학회『한국언론정보학보』, 통권 35호, 2006
정미정,「스크린쿼터에
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교통사고 중 길을 건너다가 나는 사고가 70%를 차지합니다. 도로를 안전하게 건너기 위해서는 항상 ‘안전한 횡단 5원칙’을 지켜야 합니다. 다음 중 안전한 횡단 5원칙에 대한 내용이 아닌 내용은 무엇일까요?
① 우선 멈춘다.
② 횡단보도의
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예방적인 교육의 개념이 강조되는 안전 교육을 실시할 수 있는 능력이 형성되는 시기이기도 하다. 그러나 자기 중심성이 강하고 자신이 지각하는 한 가지 요소에만 주의를 집중하고 그 외 다른 요소들을 무시하는 경향이 있다.
* 안전지침 :
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안전지도)의 단계
1. 신체적 발달과 안전 교육
2. 인지적 발달과 안전 교육
3. 사회, 정서발달과 안전교육
Ⅶ. 안전교육(안전지도)의 현황
Ⅷ. 안전교육(안전지도)의 내용
1. 놀이 안전 교육
2. 시설과 설비에 대한 안전 교육
3. 교통 안전
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